किसी अमेरिकी को बोलकर कोई number बताएँ और गौर करें कि बात जैसे ही teens या tens पर आती है, क्या होता है। किसी चीज़ का price, आपके घर का address, या वह साल जब आप यहाँ आए थे: thirteen या thirty, fourteen या forty — और आधे से ज़्यादा बार सामने वाला सवालिया नज़र से आपकी तरफ़ देखता है। आप ज़रा धीरे-धीरे दोहराते हैं, और फिर वही करते हैं जो आख़िर में हर learner करता है: एक-एक digit अलग से गिनकर बता देते हैं, three, zero। यह छोटी-सी correction इतनी आम हो चुकी है कि ज़्यादातर लोग मान बैठते हैं कि ये दोनों शब्द सुनने में बस एक जैसे ही हैं। ऐसा है नहीं। अमेरिकी कान के लिए इन दोनों में दूर-दूर तक मेल नहीं — बशर्ते आप वह एक cue (संकेत) सही पकड़ें जो इन्हें अलग करता है, और लगभग पक्का है कि यह वह cue नहीं है जिसे आप अब तक निशाना बनाते आए हैं।
शायद आप इस pair को vowel को साफ़ बोलकर ठीक करने की कोशिश कर रहे हैं, और vowel कभी समस्या था ही नहीं। Thirteen और thirty में एक ही vowels एक ही क्रम में आते हैं; जो चीज़ इन्हें अलग करती है वह है stress। Thirteen में दूसरे syllable पर वज़न होता है, thir-TEEN, और thirty में पहले पर, THIR-ty। Stress अपने साथ दो और cues लेकर आता है: teens में उस stressed -teen की शुरुआत में एक पूरा, साफ़ T होता है, जबकि tens में T कमज़ोर हो जाता है, इसलिए thirty असल में THIR-dee सुनाई देता है। और हर teen के अंत में एक -n होता है जो tens में नहीं होता। Vowel को चमकाना बंद करें। Stress को सही जगह पर लाएँ, tens के T को soft करें, और अंत के -n को पूरा बोलें, और ये दोनों शब्द बिल्कुल अलग सुनाई देने लगेंगे।
वह pair जो आपका नुकसान कराता है
ज़्यादातर minimal pairs (ऐसे शब्द जो सिर्फ एक आवाज़ से अलग होते हैं) में गलती करने का ज़्यादा नुकसान नहीं होता। अगर आप ship और sheep के vowels को मिला दें, तो बातचीत का context आपको बचा लेता है; कोई भी इंसान ऊन वाले जानवर (sheep) पर सवार होकर समंदर पार नहीं कर रहा होता। लेकिन यह number pair अलग है, क्योंकि यह ठीक उन्हीं जगहों पर इस्तेमाल होता है जहाँ एक गलत digit असली नुकसान करा सकता है। Cash register पर बिल का price। Apartment या gate number। Meeting “thirty minutes” बाद है या “thirteen minutes” बाद। दवा की dose, flight का number, या कोई साल। जब thirty और thirteen आपस में टकराते हैं, तो कोई बेतुकी बात नहीं बनती जिसे वाक्य खुद-ब-खुद सुधार ले। इसके बजाय एक दूसरा, बिल्कुल सही लगने वाला number सामने आता है, और सुनने वाले को पता ही नहीं चलता कि उसने गलत number सुना है।
बोलते समय ऐसा लगता है कि दोनों शब्द एक जैसे ही तो सुनाई दे रहे हैं। लेकिन वे एक जैसे नहीं हैं, और यह समझना ज़रूरी है कि आपको ऐसा क्यों लगता है। अगर एक-एक symbol को देखें, तो thirteen है /ˌθɜrˈtin/ और thirty है /ˈθɜrti/। ज़रा vowels को देखिए: दोनों thir- में एक ही ER vowel से शुरू होते हैं, और दोनों एक ही ee vowel पर खत्म होते हैं। हाँ, stressed teen में यह vowel थोड़ा लंबा होता है और unstressed ten में थोड़ा छोटा, लेकिन vowel वही है। अगर vowel ही इन शब्दों को अलग करने का तरीका होता, तो इन्हें अलग पहचानना नामुमकिन होता, लेकिन ऐसा नहीं है। अमेरिकी इन्हें तुरंत पहचान लेते हैं। इसका मतलब है कि असली cue vowel के अलावा कहीं और है। और वह एक साथ तीन जगहों पर है: stress, T की आवाज़, और अंत का -n।
सारा खेल stress का है
अंग्रेज़ी पूरी तरह से word stress पर चलती है: एक से ज़्यादा syllable वाले हर शब्द में, किसी एक syllable को उभारा जाता है, उसे ज़्यादा तेज़ और लंबा बोला जाता है, जबकि बाकी syllables को उसके आस-पास दबा दिया जाता है। एक मज़बूत (strong) और कमज़ोर (weak) beat का यह अंतर अंग्रेज़ी में बहुत अहम है, और इस pair में तो पूरा मतलब इसी पर टिका है।
हिंदी मोटे तौर पर syllable-timed भाषा है — हम हर शब्दांश को लगभग बराबर वज़न देते हैं। लेकिन अमेरिकी अंग्रेज़ी stress-timed है। Thirteen में beat अंत पर होती है: thir-TEEN। पहला syllable एक तेज़, हल्की सी शुरुआत है, और फिर शब्द पूरी ताकत और ऊँची pitch के साथ -TEEN पर रुकता है, जो लंबा है और साफ़ तौर पर शब्द का सबसे तेज़ हिस्सा है। Thirty में इसका उल्टा होता है: THIR-ty। सारी ताकत शुरुआत में है, और दूसरा syllable छोटा और धीमा होकर खत्म हो जाता है। इन्हें एक के बाद एक बोलकर देखें, और आप महसूस करेंगे कि शब्द का वज़न पीछे से आगे की तरफ कैसे shift होता है, बिल्कुल किसी सीसॉ (seesaw) की तरह। यह shift ही वह सबसे भरोसेमंद चीज़ है जिसे एक अमेरिकी कान खोजता है, और अंग्रेज़ी के हर teen-और-ten pair के पीछे यही इकलौती skill काम करती है।
Teens का वज़न पीछे (अंत) पर होता है; tens का वज़न आगे (शुरुआत) पर होता है। अगर दूसरा syllable तेज़ है, तो वह teen है। अगर पहला तेज़ है, तो वह ten है।
और सबसे अच्छी बात यह है कि शब्द की लंबाई (length) अपने आप stress के पीछे-पीछे चलती है। इसलिए एक बार जब आप stress को सही जगह पर रख देते हैं, तो बाकी चीज़ों के बारे में आपको ज़्यादा सोचना नहीं पड़ता। Thirteen में stressed -TEEN अपने आप लंबा और भरा हुआ सुनाई देता है क्योंकि यह beat को carry कर रहा है; thirty में unstressed -ty अपने आप छोटा (clipped) हो जाता है क्योंकि उस पर कोई वज़न नहीं है। इसलिए आपको सिर्फ एक ही dial घुमाना है। Stress को उसकी सही जगह पर रखें, और loudness, length, और pitch अपने आप उसके पीछे आ जाएँगे।
यही कारण है कि एक आम हिंदी speaker की कोशिश अक्सर उल्टी पड़ जाती है। जब learners को बताया जाता है कि ये शब्द “एक जैसे सुनाई देते हैं”, तो वे अक्सर दोनों शब्दों के हर syllable को बहुत ध्यान से और बराबर वज़न देकर बोलने लगते हैं। हर हिस्से को पूरा-पूरा बोलना (even stress) ही वह चीज़ है जो दोनों के बीच के फर्क को मिटा देती है। एक सपाट, सावधानी से बोला गया THIR-TEE जिसमें दो बराबर beats हों, कोई भी शब्द हो सकता है, या शायद कोई भी नहीं। इसका इलाज यह नहीं है कि आप हर आवाज़ को और सावधानी से बोलें; इसका इलाज जानबूझकर एक syllable से वज़न हटाना है ताकि दूसरा syllable उभर कर सामने आ सके।
T भी बताता है: True T बनाम Flap
Stress अकेला नहीं चलता। क्योंकि यह तय करता है कि हर syllable कितनी मेहनत करेगा, इसलिए यह इस बात को भी तय करता है कि उस अंतिम syllable के शुरू में बैठे T के साथ क्या होगा। और दोनों शब्दों में T बिल्कुल उल्टे तरीके से बर्ताव करता है।
Teen में, T एक stressed syllable की शुरुआत करता है। अंग्रेज़ी में stressed syllable के शुरू में आने वाला T एक full, aspirated T होता है: एक साफ़ stop जिसके तुरंत बाद हवा का एक हल्का सा झोंका (puff) निकलता है। यह हिंदी के ‘ठ’ की तरह aspirated है (हालाँकि जीभ की position अलग है — अमेरिकी T में जीभ दाँतों के पीछे की ridge पर होती है, जबकि हिंदी के ट/ठ में पीछे तालू पर)। thir-TEEN बोलते समय अपने मुंह के सामने हाथ रखें और आपको वह हवा का झोंका महसूस होना चाहिए। यह एक असली, तेज़, और जानबूझकर बोला गया T है।
Ten में, T unstressed होता है और आवाज़ों के बीच फंसा होता है, और ऐसे में अंग्रेज़ी वही करती है जो वह हमेशा करती है: वह इसे कमज़ोर कर देती है। Thirty में, T एक R के बाद और एक unstressed vowel से पहले बैठा है, जो flap-T की textbook जगह है। Flap-T जीभ का एक बहुत तेज़ tap है जो एक soft D (या हिंदी के ‘ड़’ जैसा) सुनाई देता है। आम अमेरिकी बोलचाल में thirty असल में THIR-dee सुनाई देता है, और forty FOR-dee बन जाता है, और eighty AY-dee बन जाता है। वही flap जो water को waa-der बनाता है, tens के T को D में बदल रहा है।
हर ten में flap नहीं होता, और यह साफ़ करना ज़रूरी है, क्योंकि हर नियम की अपनी सीमाएँ होती हैं। Fifty और sixty में T flap नहीं होता, क्योंकि एक flap को अपने ठीक पहले एक vowel या sonorant की ज़रूरत होती है, और यहाँ रास्ते में एक f और एक s है। लेकिन वहाँ भी T soft और बिना हवा के झोंके (unpuffed) का रहता है, वह कभी भी fifteen और sixteen का तेज़, aspirated T नहीं होता। और एक n के बाद, T इतना soft हो सकता है कि वह पूरी तरह से गायब ही हो जाए: ninety फिसल कर NINE-ee की तरफ चला जाता है, seventy SEV-en-ee की तरफ। इसलिए इसे याद रखने का सबसे आसान तरीका नियमों की list रटना नहीं, बल्कि यह contrast है: teens को एक strong T मिलता है क्योंकि वह एक stressed syllable की शुरुआत करता है, और tens को एक weak T (soft या flapped) मिलता है, क्योंकि वह stressed नहीं है।
अंतिम आवाज़: वह N जो सिर्फ teens में होता है
एक तीसरा cue भी है, और यही वह चीज़ है जो आपको तब बचाती है जब फ़ोन की line खराब हो या बोलने वाला बहुत तेज़ बोल रहा हो: teens एक consonant पर खत्म होते हैं और tens एक vowel पर।
हर teen -teen पर खत्म होता है, जिसके अंत में एक -n की आवाज़ आती है। हर ten -ty पर खत्म होता है, जो ee vowel पर जाकर बस रुक जाता है। इसलिए thirteen बोलते समय आपकी जीभ N के लिए आपके ऊपरी दाँतों के पीछे की ridge को छूती हुई खत्म होती है, और thirty बोलते समय आपका मुंह खुला रहता है और आवाज़ हवा में लटकती हुई खत्म होती है। अगर आप खुद को शब्द के बिल्कुल अंत तक सुनने की आदत डाल लें (यह एक छोटी सी आदत है, लेकिन ज़्यादातर लोग यह सोचकर सुनना बंद कर देते हैं कि उन्हें शब्द समझ आ गया है), तो वह अंतिम -n एक पक्का सबूत है। अगर अंत में N सुनाई दे, तो वह teen है। अगर अंत में vowel सुनाई दे, तो वह ten है।
इन तीनों को एक साथ मिला लें और आपके पास एक layered (परतों वाला) signal तैयार हो जाता है। यही कारण है कि किसी खराब फ़ोन connection पर भी native speakers को कभी confusion नहीं होता। Stress उन्हें सबसे पहले बता देता है। T उसे confirm कर देता है। और अंत में उस N का होना या न होना किसी भी बचे-खुचे शक को दूर कर देता है। आपको शायद ही कभी एक साथ तीनों की ज़रूरत पड़े, लेकिन ज़्यादातर समय आपको कम से कम एक cue साफ़-साफ़ सुनाई दे ही जाएगा। बोलते समय आपका काम यह पक्का करना है कि आप ये तीनों cues भेज रहे हैं, बजाय इसके कि आप शब्द को एक सपाट, सावधान THIR-TEE बना दें जिसमें इनमें से कोई भी cue न हो।
एक जगह ऐसी है जहाँ stress वाला cue चुपचाप पीछे हट जाता है, और इसी वजह से आपको बाकी दोनों cues की ज़रूरत पड़ती है। जब कोई teen किसी stressed शब्द के ठीक पहले आता है — जैसे thirteen dollars या eighteen people — तो अंग्रेज़ी beat को आगे खिसका देती है ताकि दो मज़बूत stresses आपस में न टकराएँ। इसलिए एक अमेरिकी thir-TEEN dollars नहीं, बल्कि THIR-teen DOL-lars कहता है। Stress खिसक कर teen की शुरुआत में आ जाता है, ठीक उसी जगह जहाँ एक ten का stress होता है। और अब यह teen का T, जो एक unstressed vowel से पहले बैठा है, ठीक वैसे ही flap कर सकता है जैसे ten का करता है। ऐसे phrases में stress आपको कुछ नहीं बताता और हो सकता है T भी न बताए, इसलिए फैसला करने का काम अंतिम N करता है: thirteen dollars में अभी भी वह N है जो thirty dollars में कभी नहीं था। Layered signal इसी दिन के लिए बना है।
सभी सात pairs: 13/30 से लेकर 19/90 तक
अच्छी खबर यह है कि यह नियम हर जगह लागू होता है। यही तीनों cues सातों teen-और-ten pairs में काम करते हैं। इसलिए एक बार जब आप thirteen और thirty को सही बोलना सीख जाते हैं, तो बाकी छह pairs अपने आप सही हो जाते हैं।
| Teen | IPA | Spoken (उच्चारण) | Ten | IPA | Spoken (उच्चारण) |
|---|---|---|---|---|---|
| thirteen | /ˌθɜrˈtin/ | thir-TEEN | thirty | /ˈθɜrti/ | THIR-dee |
| fourteen | /ˌfɔrˈtin/ | for-TEEN | forty | /ˈfɔrti/ | FOR-dee |
| fifteen | /ˌfɪfˈtin/ | fif-TEEN | fifty | /ˈfɪfti/ | FIF-tee |
| sixteen | /ˌsɪksˈtin/ | six-TEEN | sixty | /ˈsɪksti/ | SIX-tee |
| seventeen | /ˌsɛvənˈtin/ | sev-en-TEEN | seventy | /ˈsɛvənti/ | SEV-en-tee |
| eighteen | /ˌeɪˈtin/ | ay-TEEN | eighty | /ˈeɪti/ | AY-dee |
| nineteen | /ˌnaɪnˈtin/ | nine-TEEN | ninety | /ˈnaɪnti/ | NINE-tee |
इन दो Spoken columns को नीचे तक पढ़ें और system एकदम साफ़ हो जाएगा। बाईं ओर का हर teen capital letters पर खत्म होता है, क्योंकि stress और length दोनों उस अंतिम -TEEN पर जमा हो जाते हैं, और उसके अंदर का T साफ़ (crisp) रहता है। दाईं ओर का हर ten capital letters से शुरू होता है और फिर धीमा हो जाता है, जहाँ T soft हो चुका है। पूरी row में vowel quality कभी नहीं बदलती। ee या ir या or कोई काम नहीं कर रहे हैं। सारा काम ऊपर stress, नीचे T, और बिल्कुल अंत में -n कर रहा है।
अमेरिकी असल में इसे कैसे clear करते हैं
native speakers एक ऐसी चीज़ करते हैं जो कोई भी learners को नहीं बताता: अमेरिकी लोग भी लगातार इन numbers को एक-दूसरे के साथ confirm करते हैं। जब कोई बड़ी बात हो या connection खराब हो, तो एक native सिर्फ thirty को और ज़ोर से नहीं बोलेगा। वे एक बिल्कुल अलग, साफ़ format अपनाते हैं, और आप भी उनके इन तरीकों का इस्तेमाल कर सकते हैं।
सबसे आम तरीका है पूरे number के बजाय अलग-अलग digits को पढ़ना। Thirty बन जाता है three-oh या three-zero; thirteen बन जाता है one-three। Digits में न तो stress का कोई जाल है और न ही कोई shared vowels, इसलिए वे आपस में मिल नहीं सकते। यही कारण है कि अमेरिकी अक्सर फ़ोन नंबर, पते, और क्रेडिट कार्ड नंबर एक-एक digit करके ही बताते हैं। वे भी ठीक उसी समस्या से बच रहे हैं जिसका सामना आप कर रहे हैं, और अगर आप खुद three-oh बोलते हैं तो यह कमज़ोर अंग्रेज़ी की निशानी नहीं है। यह वही तरीका है जो एक native इस्तेमाल करता है।
दूसरा तरीका है जानबूझकर stress को बहुत बढ़ा-चढ़ाकर बोलना। अगर किसी अमेरिकी को बात साफ़ करने के लिए मजबूर किया जाए, तो वह कहेगा THIR-dee, three-oh या thir-TEEN, जिसमें वह तेज़ वाले syllable पर सामान्य से ज़्यादा ज़ोर देगा और उसे लंबा खींचेगा। ध्यान दें कि वे एक साफ़ vowel या T के पीछे भागने के बजाय उस cue पर और ज़्यादा ज़ोर देते हैं जो पहले से काम कर रहा है — stress। तीसरा तरीका है, जब number बहुत ज़रूरी हो, तो उसे किसी चीज़ से जोड़ देना: thirty, like three decades (तीस, जैसे तीन दशक) या thirteen, a teenager। जब आप कोई ऐसा number बता रहे हों जिसका सही होना ज़रूरी है, तो वही करें जो वे करते हैं। अपने सबसे बेहतरीन stress के साथ शुरुआत करें, और अगर सामने वाले के चेहरे पर ज़रा भी झिझक दिखे, तो सीधे digits पर आ जाएँ।
मुंह से पहले अपने कानों को train करें
इस pair में भी वही ट्रैप है जो can और can’t में है: आप उस contrast को सही से नहीं बोल सकते जिसे आप सही से सुन नहीं सकते, और अब तक आपके कानों का ध्यान गलत जगह पर था। आपको सिखाया गया था कि इन्हें दो अलग-अलग vowels की तरह देखना है, इसलिए आपका ध्यान vowel पर जाता है, जहाँ कोई फर्क है ही नहीं। इसका इलाज यह है कि आप अपना ध्यान beat और ending की तरफ ले जाएँ, और यह बोलने से पहले सुनने की skill है। यह perception-before-production (बोलने से पहले पहचानना) का नियम है, जो numbers पर लागू किया गया है।
कानों को दोबारा train करने के दो तरीके हैं, आसान वाला पहले। असली अंग्रेज़ी input में इस pattern को खोजें: prices, scores, dates, या addresses वाला कोई भी अमेरिकी video आपको दिन भर teens और tens सुनाएगा। इससे पहले कि video का context आपको बता दे, खुद पहचानें कि आपने क्या सुना, और खुद को यह बताने के लिए मजबूर करें कि क्यों: शुरू में तेज़ था या अंत में तेज़, यह नहीं कि कौन सा vowel था। शुरुआत में आप कई बार चूकेंगे, लेकिन गलती करना और फिर सही जवाब जानना — ऐसे ही हमारा दिमाग इस अंतर को पकड़ना सीखता है। फिर इसे बिना किसी context के एक forced choice की तरह drill करें: किसी text-to-speech app या किसी धैर्यवान दोस्त से सिर्फ numbers की एक मिली-जुली list सामान्य speed में पढ़वाएँ, thirteen, thirty, fifty, fifteen, और जो सुना उस पर उंगली रखें। जब आप सिर्फ stress के आधार पर लगातार दस बार सही जवाब दे सकें, तो समझ लीजिए कि यह contrast आपके कानों में बैठ गया है, और अब आपके मुंह के पास copy करने के लिए कुछ असली होगा।
Practice phrases
पहले सुनें, फिर हर लाइन को दो बार बोलें। हर लाइन में trick यह है कि जानबूझकर एक तरफ ज़्यादा वज़न डालना है (lopsided होना है): teen में, सारा वज़न पीछे वाले syllable पर डालें और एक असली, हवा के झोंके वाला (puffed) T रखें; ten में, शुरुआत पर ज़ोर दें और T को soft होकर D में बदलने दें। दोनों syllables को साफ़ बोलने की कोशिश न करें। एक को हल्का करें ताकि दूसरा साफ़-साफ़ सुनाई दे सके।
- The total is thirteen, not thirty. The total is thir-TEEN, not THIR-dee. (कुल बिल 13 है, 30 नहीं।)
- The bus comes at three-forty, not three-fourteen. The bus comes at three-FOR-dee, not three-for-TEEN. (बस 3:40 पर आती है, 3:14 पर नहीं।)
- Apartment fifteen, not fifty. Apartment fif-TEEN, not FIF-tee. (अपार्टमेंट 15, 50 नहीं।)
- I need sixty, not sixteen. I need SIX-tee, not six-TEEN. (मुझे 60 चाहिए, 16 नहीं।)
- She's seventeen, her sister is seventy. She's sev-en-TEEN, her sister is SEV-en-tee. (वह 17 की है, उसकी बहन 70 की है।)
- Gate eighteen, departing at eight-thirty. Gate ay-TEEN, departing at eight-THIR-dee. (गेट 18, 8:30 पर रवाना हो रही है।)
- Ninety percent, not nineteen. NINE-tee percent, not nine-TEEN. (90 प्रतिशत, 19 नहीं।)
- That'll be thirty. Three-oh. That'll be THIR-dee. Three-oh. (यह 30 होगा। 3-0।)
अगर आपको unstressed syllables बोलते समय ऐसा लग रहा है कि आप उन्हें खा (swallow) रहे हैं, तो आप बिल्कुल सही कर रहे हैं। Learners लगभग हमेशा हर चीज़ को बहुत ज़्यादा बराबर (even) कर देते हैं; इसका इलाज इसके ठीक उल्टी दिशा में है।
अलग-अलग मातृभाषाओं का असर
यह pair आपके लिए कितना मुश्किल है, यह ज़्यादातर इस बात पर निर्भर करता है कि आपकी मातृभाषा ने आपको क्या दिया है: क्या आपकी मातृभाषा शब्दों को अलग करने के लिए अंग्रेज़ी की तरह stress का इस्तेमाल करती है? वे भाषाएँ जो हर शब्द पर एक फिक्स, हल्की beat रखती हैं, या जो अपने syllables को बराबर time करती हैं (जैसे हिंदी), वे आपको वज़न इधर-उधर फेंकने की आदत नहीं देतीं — और यह पूरी problem उसी आदत की है। अपनी row खोजें; यह शुरुआत करने का एक point है, कोई अंतिम फैसला नहीं।
| आपकी मातृभाषा | यह pair मुश्किल क्यों है | आपको क्या सुधारना है |
|---|---|---|
| Spanish | Syllable-timed है, जिसमें बराबर, पूरे syllables होते हैं। अंग्रेज़ी का heavy-light contrast स्वाभाविक रूप से नहीं आता और शब्द के दोनों हिस्सों को बराबर वज़न मिलता है। | Stress को इतना ज़्यादा बढ़ा-चढ़ाकर बोलें कि वह आपको थोड़ा अजीब लगे। Unstressed syllable को छोटा करें और stressed को लंबा खींचें। |
| Portuguese (Brazilian) | Stress है लेकिन अलग तरह से पड़ता है, और tens का soft T अंतिम ee से पहले palatalize होकर “ch” की आवाज़ में बदल जाता है (THIR-chee)। | Beat को अंग्रेज़ी वाली जगह पर लाएँ, और ten के अंत को “ch” बनाने के बजाय एक साफ़, soft tap ही रहने दें। |
| Japanese | Stress की जगह Pitch-accent और mora-timing है, इसलिए syllables बराबर निकलते हैं और तेज़-धीमे वाला swing नहीं आ पाता। | जानबूझकर यह swing पैदा करें: एक बड़ा syllable, बाकी सब बहुत छोटे। Teens का अंतिम -n साफ़ बोलें। |
| Korean | Lexical stress contrast बहुत कम है, हर syllable को लगभग बराबर ज़ोर देने की आदत होती है। | जानबूझकर किसी एक syllable को हावी (dominate) करना सीखें। Tens के T को पूरा बोलने की बजाय soft होने दें। |
| Mandarin | Tone वाली भाषा है, जहाँ vowel reduction बहुत कम है, इसलिए अंग्रेज़ी का unstressed syllable अक्सर बहुत मज़बूत रह जाता है। | कमज़ोर syllable को बुरी तरह से कम करें (reduce)। Tens के लिए, T को soft और छोटा रखें, उसे साफ़ T की तरह न बोलें। |
| French | Stress किसी शब्द पर नहीं, बल्कि phrase के अंत में हल्के से बैठता है। इसलिए word-level stress बहुत अजीब लगता है। | सही syllable पर असली, word-level वज़न डालें। हर शब्द को एक बराबर, हल्की सी उठती हुई beat पर खत्म न करें। |
| German | पहले से ही मज़बूत word stress है, इसलिए instinct सही है; समस्या यह है कि German में flapping rule नहीं है, इसलिए tens का T साफ़ और रिलीज़्ड निकलता है। | अपने अच्छे stress को बनाए रखें, लेकिन tens के T को soft होने दें: thirty और forty में एक flap, fifty और sixty में एक हल्का बिना हवा का tap, लेकिन कभी भी एक तेज़ रिलीज़्ड T नहीं। |
| Hindi, Indian English | अक्सर syllable-timed होती है जहाँ vowels पूरे बोले जाते हैं और T (ट) को बहुत साफ़ बोला जाता है। इस वजह से दोनों शब्द लगभग एक जैसे वज़न के सुनाई देते हैं। | Stressed syllable को साफ़ तौर पर भारी और लंबा करें, और tens के T को (ट की तरह बोलने के बजाय) soft (flap) होने दें। |
हर row का समाधान एक ही दो कामों पर आकर रुकता है: ज़ोर डालने के लिए कोई एक syllable चुनें, और दूसरे को गायब होने दें।
अक्सर पूछे जाने वाले सवाल (FAQ)
असली अंतर stress का है, vowel का नहीं। दोनों शब्दों में एक ही vowels एक ही क्रम में आते हैं; जो चीज़ इन्हें अलग करती है वह है कि कौन सा syllable beat को carry कर रहा है। Thirteen दूसरे syllable पर stress डालता है, thir-TEEN, इसलिए अंत लंबा और तेज़ होता है, जिसमें एक साफ़ T होता है। Thirty पहले पर stress डालता है, THIR-ty, इसलिए अंत छोटा और धीमा होता है और T एक D-जैसे flap में बदल जाता है, THIR-dee। दो और cues भी साथ चलते हैं: teens -n पर खत्म होते हैं और tens vowel पर, और teens का T एक पूरा, हवा के झोंके वाला (puffed) T होता है जबकि tens का T कमज़ोर होता है।
क्योंकि दोनों शब्द एक ही तरह की आवाज़ों से बने हैं, इसलिए इन्हें अलग रखने वाली इकलौती चीज़ें हैं stress, T, और अंतिम -n। और जब कोई non-native speaker दोनों syllables को बराबर वज़न देकर सावधानी से बोलता है, तो ये तीनों cues मिट जाते हैं। बराबर stress के साथ बोला जाए तो thirteen और thirty सच में एक जैसे सुनाई दे सकते हैं — एक native कान को भी। अमेरिकी खुद भी एक-दूसरे को गलत सुन लेते हैं, इसीलिए वे अक्सर digits पढ़कर number की पुष्टि करते हैं: thirty के लिए three-oh, thirteen के लिए one-three।
हाँ। आम अमेरिकी बोलचाल में thirty का T एक R और एक unstressed vowel के बीच बैठता है, जो flap-T के लिए सबसे classic जगह है — जीभ का एक तेज़ tap जो एक soft D की तरह सुनाई देता है। इसलिए thirty असल में THIR-dee सुनाई देता है, forty FOR-dee सुनाई देता है, और eighty AY-dee सुनाई देता है। Teens flap नहीं करते, क्योंकि वहाँ T एक stressed syllable की शुरुआत करता है और एक पूरा, साफ़ T बना रहता है।
Stress के साथ शुरुआत करें: teen में, सारा वज़न और लंबाई दूसरे syllable पर धकेल दें और एक साफ़, हल्का सा puffed T रखें (thir-TEEN); ten में, पहले syllable पर ज़ोर दें और T को soft होने दें (THIR-dee)। अगर ज़रा भी शक हो, तो वही करें जो native करते हैं और digits पढ़ें: thirty के लिए three-oh, thirteen के लिए one-three। एक-एक digit करके number बताना ambiguity को पूरी तरह खत्म कर देता है और यह एक standard तरीका है, किसी कमज़ोर अंग्रेज़ी की निशानी नहीं।
Stress वाला cue तो बिल्कुल एक जैसा काम करता है: thirteen से nineteen तक हर teen दूसरे syllable पर stress डालता है, और thirty से ninety तक हर ten पहले पर stress डालता है। T वाला cue ज़्यादातर समान रहता है लेकिन इसके कुछ किनारे हैं: thirty, forty, और eighty में T flap होकर D बन जाता है, जबकि fifty और sixty में एक unflapped लेकिन फिर भी soft T रहता है, और एक n के बाद casual speech में T अक्सर soft हो जाता है या गायब हो जाता है (ninety फिसल कर NINE-ee की तरफ जा सकता है), हालाँकि सावधान रूप में यह एक soft -tee ही रहता है। अंतिम -n वाला cue पूरी तरह से एक जैसा है: हर teen -n पर खत्म होता है, कोई भी ten नहीं।
नहीं, और यह सबसे आम गलतफहमी है। Thirteen /ˌθɜrˈtin/ और thirty /ˈθɜrti/ में एक ही जगह पर एक ही vowel quality होती है: पहले ER vowel, फिर एक ee vowel। Vowel को ज़्यादा साफ़ करने या लंबा खींचने से यह confusion दूर नहीं होगा। असली काम stress को सही जगह लाने, tens के T को soft करने, और teens के अंतिम -n को पूरा बोलने में है।
अगली बार जब आपका बताया हुआ कोई number एक सवाल बनकर वापस आए, तो उसे और ज़ोर से न बोलें और किसी साफ़ vowel के पीछे न भागें। Beat को खिसकाएँ — teen के लिए आगे (अंत पर) और ten के लिए पीछे (शुरू पर), और अगर सामने वाले के चेहरे पर अभी भी शक दिखे, तो उन्हें अलग-अलग digits बता दें। वह pair जो चुपचाप आपको गलत मंज़िल, गलत समय या गलत कीमत दे रहा था, वह दरअसल एक ऐसी चीज़ पर टिका है जिसे अगर आप एक बार सुन लें, तो फिर कभी अनसुना नहीं कर पाएँगे।
