アメリカ英語の 音節主音的子音 ə→◌ の発音
シュワーが吸収されます——子音が音節核になります。
アクセントのない曖昧母音が、直後に続く /l/、/m/、/n/、/r/ に吸収されると、その子音自体が音節の核(中心)となります。音声学ではこれを成節子音(syllabic consonant)と呼びます。アメリカ英語では、これら4つの共鳴音すべてでこの現象が起きます。成節子音の /l/:little (LIH-dl)、bottle (BAH-dl)、simple (SIM-pl)。成節子音の /m/:rhythm (RIH-thm)、prism (PRIH-zm)、blossom (BLAH-sm)。成節子音の /n/:button (BUH-tn)、ribbon (RIH-bn)、happen (HAP-n)。成節子音の /r/:butter (BUH-dr)、water (WAH-dr)、letter (LEH-dr) ——これらはフラップ T が発生するのと同じ単語であり、曖昧母音はそのまま R 音化した語尾に吸収されます。このルールはアクセントのない音節でのみ適用されます。/n/ が成節子音化する button と、2つ目の音節にアクセントがあり母音が残る baton を比べてみてください。
実際の単語の中で起きる様子を見てみましょう。
このルールがいつ働くかをはっきり示す、3つの単語の例。
nation
Nation は音声学的に /ˈneɪʃən/ という2音節の単語ですが、アクセントのない曖昧母音は /n/ に吸収されます。つまり、曖昧母音が脱落し、/n/ が単独で音節を形成するのです。その結果、NAY-shn となり、2音節でありながら、2つ目の音節には独自の母音がありません。notion、vision、person でも同じパターンが見られます。日常会話において、アクセントのない -on や -en の語尾は、ほとんどの場合、成節子音の /n/ に集約されます。.
little
/n/ が /l/ に変わった場合も同じ仕組みです。成節子音の /l/ が母音のように振る舞うため、(フラップ T の法則により)/t/ はフラップ T となり、曖昧母音が脱落して /l/ が単独で2つ目の音節を担います。結果として LIH-dl となります。同じパターンは、cattle、battle、bottle などの /t/ を含む単語や、middle、paddle などの /d/ を含む単語にも現れます。.
rhythm
/m/ が音節の核となるケースです。Rhythm は /ð/ + 曖昧母音 + /m/ で終わりますが、曖昧母音が脱落し /m/ がその役割を引き継ぐため、RIH-thm となります。prism、blossom、chasm でも同様です。直前の音が摩擦音の場合、音を変えることなくスムーズに成節子音の /m/ へと移行します。一方、autumn や bottom のように直前の音が /t/ や /d/ の場合、その子音は依然としてフラップ T や声門閉鎖音へと変化します。成節子音の /m/ があっても、通常の T や D の法則の適用は妨げられません。.
実際のアメリカ英語の会話で。
-ton、-tain、-dle、-thm、-sm、-er のような、アクセントのない音節で終わる単語に耳を傾けてみてください。Cotton、mountain、bottle、middle、rhythm、prism、autumn、butter:これらはすべて、アクセントのない母音を飲み込むように発音されます。(BUH-tn ではなく BUH-tuhn のように)曖昧母音をはっきりと発音すると、アメリカ人には、単語を自然に話しているというより、つづりを一文字ずつ読み上げているような、不自然に強調された発音に聞こえてしまいます。
音節を担うことができる4つの共鳴音
英語で単独で音節の核となれる子音は、L、M、N、R のみです。クリックして基本の音を聞いてみましょう。
L、M、N、R が音節を引き継ぐ単語
単語をタップして、アクセントのない母音が共鳴音に消えていくのを聞いてみましょう。曖昧母音はなく、子音だけで一つのリズムを形成しています。
流れるような発話の中で母音が消えるのを聞く
曖昧母音が吸収され、子音が音節を担う5つの例文です。単語のリズムを崩すことなく、アクセントのない母音がどのように消えていくかに注目して聞いてみましょう。