กลับไปที่บล็อก

Aspiration: ลมพ่นบนเสียง P, T, K (และเวลาที่มันหายไป)

ยกฝ่ามือมาจ่อหน้าริมฝีปากแล้วพูดว่า pie จะมีลมพ่นเบาๆ มากระทบมือ แต่พอพูด spy กลับไม่มีลมออกมาเลย หูคนอเมริกันใช้ลมพ่นนี้แยก P, T, K ออกจาก B, D, G ที่ต้นคำ ลมที่หายไปนิดเดียวจึงเปลี่ยน pie ให้กลายเป็น buy ได้ ซึ่งก็คือเสียง พ กับ ป ในภาษาไทยของคุณนั่นเอง

หงายฝ่ามือขึ้นมาจ่อห่างจากริมฝีปากสักหนึ่งนิ้วแล้วพูดคำว่า pie ถ้าคุณออกเสียงแบบที่หูคนอเมริกันคาดหวัง จะมีลมอุ่นๆ พ่นมากระทบฝ่ามือพอดีจังหวะที่ปากเปิดปล่อยเสียง P ทีนี้ลองพูดคำว่า spy บ้าง รูปปากเหมือนเดิม ตัวอักษรเดียวกัน แต่คราวนี้ต้องไม่มีลมมากระทบมือเลย ลมพ่นสั้นๆ นี้มีชื่อเรียกและมีกฎที่ตายตัว เพราะหลายครั้งมันคือสิ่งเดียวที่แยก pie ออกจาก buy และถ้าคุณเป็นคนไทย ข่าวดีก็คือลมพ่นตัวนี้คุณมีอยู่แล้ว มันคือความต่างระหว่าง พ กับ ป นั่นเอง

นักภาษาศาสตร์เรียกลมพ่นนี้ว่า aspiration และเขียนแทนเสียงพ่นลมพวกนี้ด้วยสัญลักษณ์ [pʰ], [tʰ], [kʰ] โดยมีตัว h ตัวเล็กยกกำลังไว้แทนลมที่พ่นออกมา ตัว h ตรงนี้แทนเสียงได้ตรงที่สุด เพราะในเสี้ยววินาทีหลังจากปากปล่อยเสียงพยัญชนะ ลมจะยังพุ่งผ่านเส้นเสียงที่เปิดอ้าอยู่ก่อนที่เสียงสระจะเริ่ม และลมสั้นๆ ช่วงนั้นนี่แหละที่คุณรู้สึกได้บนฝ่ามือ หูคนอเมริกันพึ่งพาลมพ่นนี้อย่างมาก พอเสียงอยู่ต้นคำ ลมพ่นคือเบาะแสสำคัญที่สุดที่ใช้แยก /p t k/ ออกจาก /b d g/ การลืมพ่นลมจึงไม่ได้ฟังเป็นแค่สำเนียงต่างชาติเล็กๆ น้อยๆ แต่ทำให้คนฟังได้ยินเป็นคนละคำไปเลย Pie กลายเป็น buy ส่วน tie ก็เลื่อนเข้าใกล้ die

เสียง /p/, /t/, /k/ ในภาษาอังกฤษจะพ่นลมออกมาเมื่ออยู่ต้นพยางค์ที่ลงเสียงหนัก (stress) กลายเป็น [pʰ], [tʰ], [kʰ] แต่จะไม่มีลมทันทีเมื่อตามหลังตัว S เช่น ตัว P ในคำว่า spy จะเป็นเสียงกักแบบไม่มีลม ลมพ่นนี้สำคัญมาก เพราะเสียง /b d g/ ในภาษาอังกฤษมักแทบไม่ก้อง (voicing) เมื่ออยู่ต้นคำ ลมพ่นจึงเป็นสัญญาณที่คนอเมริกันใช้แยก pie ออกจาก buy และ came ออกจาก game ถ้าตัว P ในพยางค์ที่ลงเสียงหนักไม่มีลมพ่น คนฟังจะได้ยินเป็นเสียง B ทันที ส่วนท้ายคำก็ไม่พ่นลมเหมือนกัน และพอเสียง T อยู่ระหว่างสระ มันจะเปลี่ยนไปเป็นเสียง flap เลย วิธีทดสอบง่ายนิดเดียว ถือกระดาษแผ่นเล็กๆ ไว้หน้าริมฝีปาก กระดาษควรกระตุกตอนพูด pie และนิ่งสนิทตอนพูด spy — ก็เหมือนเสียง พ ที่มีลมกับเสียง ป ที่ไม่มีลมในภาษาไทยนั่นเอง

ลมพ่นนี้คืออะไรกันแน่

ทุกครั้งที่คุณออกเสียง /p/, /t/, /k/ คุณกำลังปิดกั้นช่องปากสั้นๆ ริมฝีปาก (สำหรับ P) ปลายลิ้น (สำหรับ T) หรือโคนลิ้น (สำหรับ K) จะปิดช่องปากให้สนิท แรงดันจะอั้นอยู่หลังจุดที่ปิด แล้วพยัญชนะก็จะดังขึ้นในวินาทีที่ปากเปิดปล่อยแรงดันนั้นออกมา คำถามที่ตัดสินทุกอย่างหลังจากนั้นก็คือ เส้นเสียงของคุณเริ่มสั่นเมื่อไหร่

พอคุณพูดว่า buy เส้นเสียงจะสั่นแทบจะทันทีที่ริมฝีปากเปิด แต่ถ้าพูดคำว่า pie แบบอเมริกัน จะมีช่องว่างเล็กๆ คั่นอยู่ ริมฝีปากเปิด ลมพุ่งผ่านเส้นเสียงที่ยังเปิดอ้า แล้วเส้นเสียงถึงจะเริ่มสั่นเข้าสระ eye ช่องว่างของลมที่เส้นเสียงยังไม่สั่นนี้แหละคือ aspiration มันทำหน้าที่เหมือนตัว h เล็กๆ ที่แทรกอยู่ระหว่างพยัญชนะกับสระ pie เลยออกมาคล้าย p-high (พ-ฮาย) ส่วน key คล้าย k-hee (ค-ฮี) ช่องว่างนี้สั้นยิ่งกว่ากะพริบตา แต่มันคือช่องว่างที่หูคนอเมริกันคอยวัดทุกครั้งที่คุณขึ้นต้นคำ

มีวิธีทดสอบสุดคลาสสิกในห้องเรียนที่ทำให้มองเห็นสิ่งนี้ได้ ฉีกกระดาษเป็นแผ่นยาวๆ หรือดึงกระดาษทิชชู่ออกมาหนึ่งแผ่น จับไว้หลวมๆ ห่างจากริมฝีปากประมาณหนึ่งนิ้ว ลองพูดคำว่า paper กระดาษควรจะกระตุกที่เสียง P ตัวแรก จากนั้นลองพูดคำว่า spy กระดาษควรจะนิ่งสนิท เปลวเทียนก็ใช้ได้ผลเช่นกันหากคุณมี: เปลวไฟจะวูบเมื่อพูดว่า pie และแทบไม่ขยับเลยเมื่อพูดว่า buy

มีเพียงสามเสียงเท่านั้นที่ใช้กฎนี้: เสียง /p/ ใน pen, เสียง /t/ ใน ten, และ เสียง /k/ ใน kit ส่วนคู่ของมันที่เป็นเสียงก้อง (voiced) อย่าง /b/, /d/, /g/ จะไม่มีลมพ่นเด็ดขาด เนื้อหาทั้งหมดด้านล่างนี้จะเจาะลึกเฉพาะสามเสียงนี้และบริบทของมัน

กฎของการพ่นลม และเวลาที่มันหายไป

เมื่ออยู่ต้นพยางค์ที่เน้นเสียง (stressed syllable) /p t k/ จะต้องมีลมพ่น แต่ถ้าตามหลังตัว S ลมจะหายไป และเมื่ออยู่ท้ายคำ จะไม่มีลมพ่นเลย

บริบทแรกคือจุดที่ฟังออกง่ายที่สุด นั่นคือตำแหน่งต้นคำ คำว่า pie, ten, coffee, take, park ล้วนขึ้นต้นด้วยพยัญชนะที่มีลมพ่น เพราะพยางค์แรกลงเสียงหนัก (stress) กฎเดียวกันนี้ยังใช้กลางคำด้วย ตราบใดที่ /p t k/ เป็นตัวขึ้นต้นพยางค์ที่ลงเสียงหนัก เช่น appear, attack, occur การลงเสียงหนักนี่แหละคือสวิตช์เปิดลมพ่น ลองพูดคำว่า appear โดยหงายฝ่ามือ คุณจะรู้สึกถึงลมที่พยางค์ที่สอง ซึ่งเป็นตำแหน่งที่เสียงหนักตกลงพอดี

ต่อมาคือช่วงที่ลมหายไป ลองเอาตัว S ไปวางหน้าพยัญชนะตัวเดิมให้อยู่พยางค์เดียวกัน ลมพ่นจะหายวับทันที เช่น spy, sty, sky, school, speak ภาษาอังกฤษมองเสียง S บวกเสียงกัก (s+stop) เป็นก้อนเดียว และก้อนนี้จะไม่มีลมพ่น แม้แต่เจ้าของภาษาที่ค่อยๆ พูดคำว่า spy อย่างระมัดระวัง ก็ยังออกเสียง P แบบไม่มีลมอยู่ดี การเผลอพ่นลมตรงนี้เป็นจุดเล็กๆ ที่ฟ้องว่าผู้พูดไม่ใช่เจ้าของภาษา ซึ่งเกิดจากการเอากฎของพยัญชนะต้นคำมาใช้ช้าไปหนึ่งจังหวะนั่นเอง

พอมาอยู่ต้นพยางค์ที่ไม่ลงเสียงหนัก (unstressed syllable) ลมพ่นจะเบาลงเหลือแค่กระพือนิดเดียว เช่น ตัว P ตัวที่สองในคำว่า paper, ตัว P ใน happy, ตัว K ใน taken ยังมีลมอยู่บ้าง แต่เบาจนไม่มีใครเอามาจับผิด

มีอีกสองบริบทที่ทำให้ภาพนี้ครบ บริบทแรก พอตัว T ไปอยู่ระหว่างสระและพยางค์ถัดไปไม่ลงเสียงหนัก มันจะหลุดจากกฎทั้งหมดนี้แล้วกลายเป็นเสียง flap เช่น water, city, better นี่เป็นกฎเฉพาะตัวที่มีบทความแยกไว้ อ่านเพิ่มได้ที่ เรื่อง flap-T ส่วน P กับ K ไม่ทำ flap ระหว่างสระ มันแค่เบาลงเหลือลมจางๆ ของพยางค์ที่ไม่ลงเสียงหนักเท่านั้น บริบทสุดท้าย พอมาอยู่ท้ายคำ ลมพ่นจะหายไปหมด พยัญชนะท้ายในคำว่า stop, cat, week มักจะไม่ปล่อยลมออกมาเลย (unreleased) ริมฝีปากหรือลิ้นจะปิดแล้วค้างไว้แค่นั้น

ตำแหน่งของเสียงกักตัวอย่างมีลมพ่นไหม?
ต้นพยางค์ที่เน้นเสียงpie, ten, coffee, appear, attackพ่นลมเต็มที่
ตามหลัง S ทันทีspy, sty, sky, school, speakไม่มี
ต้นพยางค์ที่ไม่เน้นเสียงhappy, paper, takenเบาๆ
ระหว่างสระ (พยางค์ถัดไปไม่เน้นเสียง - เฉพาะ T)water, city, betterไม่มี (กลายเป็น flap แทน)
ท้ายคำstop, cat, weekไม่มี (มักจะไม่ปล่อยลมเลย)

ทำไมการลืมพ่นลมถึงเปลี่ยน pie เป็น buy

นี่คือจุดที่มักทำให้ผู้พูดภาษาสเปน ฝรั่งเศส รัสเซีย อินโดนีเซีย และอีกหลายภาษาออกเสียงพลาด ตำราเรียนมักบอกว่า /p/ กับ /b/ ต่างกันที่การก้องของเส้นเสียง (voicing) คือเสียงหนึ่งเส้นเสียงไม่สั่น อีกเสียงเส้นเสียงสั่น แต่พอเป็นตำแหน่งต้นคำในภาษาอังกฤษ คำอธิบายนี้แทบจะผิดทั้งหมด เจ้าของภาษาที่พูดคำว่า buy ก็มักจะเริ่มสั่นเส้นเสียงช้าเหมือนกัน คือเสียง /b/ ต้นคำแทบไม่ก้องเลยตอนที่ริมฝีปากยังปิดอยู่ สิ่งเดียวที่เหลือไว้แยกสองเสียงนี้จึงเป็นลมพ่นล้วนๆ เสียง B ในคำว่า buy กับเสียง P ที่ไม่มีลมในคำว่า spy แทบจะเป็นเสียงเดียวกันเป๊ะ สำหรับหูคนอเมริกันแล้ว เสียง P ที่ไม่มีลมก็คือเสียง B นั่นเอง

นักสัทศาสตร์มีลูกเล่นที่พิสูจน์เรื่องนี้ได้ ลองบันทึกเสียงเจ้าของภาษาที่พูดคำว่า spy ตัดเสียง S ออกในโปรแกรมตัดต่อเสียง แล้วเล่นส่วนที่เหลือให้เจ้าของภาษาฟัง พวกเขาจะได้ยินเป็นคำว่า buy การตัดต่อแบบเดียวกันนี้จะเปลี่ยน sty เป็น die และ sky เป็น guy ไม่มีการแก้ไขอะไรในตัวเสียงกักเลย เสียง P แบบไร้ลมที่อยู่หลัง S นั้นแท้จริงแล้วคือ B มาตลอด เพียงแต่ตัวสะกดทำให้เราเรียกมันด้วยชื่ออื่น

ทีนี้ลองมองกลับด้าน ถ้าภาษาแม่ของคุณ (หรือความเคยชินของคุณ) ทำให้ออกเสียง /p t k/ แบบไม่มีลมในทุกตำแหน่ง ทุกครั้งที่คุณพูด /p t k/ ต้นคำในภาษาอังกฤษ มันก็จะกลายเป็นเสียงแบบในคำว่า spy คุณพูดว่า pack แต่คนอเมริกันได้ยินเป็น back คุณบอกว่าจะ come แต่ฟังเหมือน gum พอสะกดอีเมลทางโทรศัพท์ สุดท้ายก็ต้องบอกว่า “P อย่างใน Paris” เพราะสายโทรศัพท์กลืนลมพ่นที่เหลืออยู่นิดเดียวจนหมด คนฟังได้ยินตรงตามที่คุณพูดเป๊ะ เพียงแต่หูเขาตัดสินตามกฎของเขา ไม่ใช่ตามที่คุณตั้งใจ

มีอีกหนึ่งหลักฐานที่ยืนยันความสำคัญของลมพ่น: ลองกระซิบคำว่า pie และ buy ให้ใครสักคนฟังข้ามห้องที่เงียบสนิท การกระซิบเป็นการปิดการสั่นของเส้นเสียงอย่างสมบูรณ์ ดังนั้นความแตกต่างตามตำราเรียนระหว่างสองคำนี้จึงหายไป แต่ผู้ฟังก็ยังคงแยกแยะได้ นั่นเป็นเพราะในตำแหน่งต้นคำ ความแตกต่างนี้ยังคงอยู่รอดได้สบายๆ แม้จะไม่มีการก้องของเส้นเสียงก็ตาม

พูดกันตามตรง บริบทรอบข้างช่วยคุณไว้อยู่ตลอด วลีอย่าง A biece of bizza ไม่มีอยู่จริง สมองคนฟังเลยซ่อมมันให้เงียบๆ โดยไม่บอกใคร ความเสียหายจริงๆ มักไปกระจุกอยู่ที่คู่คำที่ต่างกันแค่เสียงเดียว (minimal pairs) อย่าง pie/buy กับ tie/die รวมถึงชื่อคน ตัวเลข และอะไรก็ตามที่ต้องสะกดออกเสียง แถมยังกระทบความประทับใจแรกพบด้วย เพราะการพูดเสียงกักแบบไม่มีลมไปเรื่อยๆ เป็นตัวการสำคัญที่ทำให้คุณฟังดู “เป็นคนต่างชาติ” ตั้งแต่ยังไม่ทันพูดผิดไวยากรณ์สักคำ

วิธีฝึกพ่นลม

ในฐานะคนไทย ตัวลมพ่นนี้คุณมีติดตัวมาตั้งแต่เกิดแล้ว เพราะ พ ท ค ในภาษาไทยก็คือเสียงกักแบบมีลมพ่น ส่วน ป ต ก คือเสียงแบบไม่มีลม ขั้นตอนช่วงสร้างลมพ่นต่อไปนี้คุณจึงข้ามได้เร็วๆ แต่ขอให้แวะดูตารางภาษาในหัวข้อถัดไปก่อน เพราะงานจริงของคนไทยอยู่ที่เสียงหลังตัว S ต่างหาก (ส่วนนี้สำคัญ อย่าเพิ่งข้าม) ถ้าลมพ่นเป็นเรื่องใหม่สำหรับคุณจริงๆ เส้นทางจะเริ่มต้นที่ตัว H

  1. ยืมตัว H มาใช้ พูดคำว่า high โดยหงายฝ่ามือขึ้นและสัมผัสถึงลมหายใจที่วิ่งผ่านคำทั้งคำ ทีนี้ลองปิดริมฝีปากก่อน สร้างแรงดันเล็กน้อย แล้วปล่อยลมนั้นออกไปตรงๆ พร้อมกับลมหายใจแบบเดิม: p-high บีบมันให้เหลือพยางค์เดียว นั่นแหละคือคำว่า pie แบบที่มี aspiration
  2. ปรับระดับด้วยกระดาษ ถือกระดาษห่างจากริมฝีปากหนึ่งนิ้ว แล้วพูดว่า pie, ten, key คุณควรเห็นกระดาษกระตุกชัดเจน ไม่ใช่ปลิวว่อนเหมือนโดนพายุ หากกระดาษกระเด็นมาโดนจมูก แสดงว่าคุณพ่นลมแรงเกินไป ให้ถอยกลับมาจนกว่าการกระตุกนั้นจะเล็กน้อยแต่สังเกตได้ชัดเจน
  3. หยุดลมหลังตัว S ใช้กระดาษแผ่นเดิม คราวนี้พูดว่า spy, sty, sky นิ่งไว้ หากกระดาษกระตุก แสดงว่าคุณกำลังปล่อยเสียง S หยุดพัก แล้วค่อยเริ่มเสียง P ใหม่เหมือนมันอยู่ต้นคำ ให้ใช้เสียง ป (ไม่ใช่ พ) แล้วปล่อยเสียง S ไหลตรงเข้าสู่เสียงกักนั้น: เมื่อเสียง “sss” จบลง ให้ปิดริมฝีปากในกระแสลมเดียวกันนั้น แล้วเปิดออกโดยไม่ต้องออกแรงดันเพิ่ม คิดง่ายๆ ว่า spy คือ ส บวก ป ในพยางค์เดียว ไม่ใช่ ส บวก พ
  4. ฝึกเป็นคู่ Pie, buy. Tie, die. Came, game. กระตุกแรง แล้วขยับนิดเดียว กระตุกแรง แล้วขยับนิดเดียว สลับกันไป คำที่เป็นเสียงก้องยังดันลมออกมานิดหน่อย อย่าไปคาดหวังว่ากระดาษจะนิ่งสนิท สิ่งที่คุณกำลังวัดคือช่องว่างความต่างระหว่างสองเวอร์ชัน มือคุณจะอ่านช่องว่างนั้นได้ไวกว่าหูในช่วงแรกๆ ถ้าคุณยังแยกเสียงสองเวอร์ชันของตัวเองไม่ออก ก็เป็นเรื่องปกติและแก้ได้ ลองอ่าน ทำไมการฟังต้องมาก่อนการออกเสียง
  5. รู้ว่าเมื่อไหร่ควรหยุด เสียงท้ายคำไม่ต้องพ่นลม: stop สามารถจบด้วยการปิดริมฝีปากค้างไว้ หรือเปิดออกเบาๆ ทั้งสองแบบถือเป็นธรรมชาติของเจ้าของภาษา การจงใจพ่นลมกระแทกออกมาตอนจบคำ (stop-puh) ฟังดูเหมือนนักแสดงละครเวทีที่พยายามออกเสียงให้ชัดจนเกินไป ลมพ่นเป็นของพยางค์ต้นที่เน้นเสียงเท่านั้น และแทบไม่ปรากฏในตำแหน่งอื่นเลย
  6. ปล่อยลมไหลผ่าน L และ R เทคนิค p-high ใช้ได้ผลเพราะลมหายใจวิ่งเข้าไปในเสียงสระ แต่เมื่อมีตัว L, R, W, หรือ Y ตามหลังเสียงกัก (เช่น L ใน play, R ใน tree, W ที่ซ่อนอยู่ใน quick, Y ที่ซ่อนอยู่ใน pure) ลมพ่นจะไม่มีช่องว่างเป็นของตัวเอง มันจะวิ่งทะลุเสียงนั้นไป ทำให้กลายเป็นเสียงกระซิบสั้นๆ อย่าพูดว่า p-huh-lay (พ-ฮะ-เล) แยกลมหายใจออกมาเป็นจังหวะของตัวเอง ให้พยัญชนะกักและเสียงถัดไปติดกันเป็นก้อนเดียว แล้วปล่อยให้ลมหายใจกระซิบผ่านมันไป

ภาษาแม่ของคุณจัดการกับลมนี้อย่างไร

เสียงนี้แบ่งกลุ่มภาษาในโลกได้อย่างชัดเจน บางภาษาใช้ลมพ่นแบบเดียวกับภาษาอังกฤษ บางภาษาใช้มันเพื่อแยกความหมายของคำทั้งคำ และบางภาษาไม่ใช้มันเลย ลองหาแถวภาษาของคุณดู การเริ่มต้นจากจุดไหนก็ไม่ใช่ข้อบกพร่องทั้งสิ้น

ภาษาแม่ของคุณมันจัดการกับลมพ่นอย่างไรสิ่งที่ต้องฝึกฝน
สเปน, อิตาลี, โปรตุเกส, ฝรั่งเศสเสียงกักไม่ก้อง (voiceless stops) คมชัดและแทบไม่มีลมพ่น ซึ่งเป็นเสียงเป๊ะๆ ที่ภาษาอังกฤษต้องการหลังตัว Sฝึกสร้างลมพ่นที่ต้นพยางค์ที่ลงเสียงหนักด้วยแบบฝึกกระดาษ ส่วนเสียง P, T, K เดิมของคุณใช้กับ spy, sty, sky ได้อยู่แล้ว
รัสเซีย, โปแลนด์กลุ่มเดียวกัน: ไม่มี aspiration ในระบบเลยงานเดียวกัน การพ่นลมที่ต้นพยางค์ที่เน้นเสียงคือการเปลี่ยนแปลงที่สร้างผลลัพธ์สูงสุด
เยอรมันมีการพ่นลมพยัญชนะกักสามตัวนี้ในตำแหน่งที่ใกล้เคียงกันมาก คำอย่าง Stein และ Spiel ก็ใช้เสียงกักแบบไร้ลมตามหลังเสียง sibilant เริ่มต้น ซึ่งในภาษาเยอรมันเป็นเสียง “sh”แทบไม่ต้องปรับ เสียงกักไร้ลมสามารถนำไปใช้กับภาษาอังกฤษอย่าง street และ speak ได้เลย แค่อย่านำเสียง sht/shp ติดมาด้วยก็พอ
จีนกลาง, กวางตุ้งลมพ่นถูกฝังอยู่ในระบบ: ภาษาจีนกลาง 怕 pà และ 爸 bà แตกต่างกันที่ลมหายใจนี้แหละ และกวางตุ้งก็แบ่งแบบเดียวกันคุณมีเสียงนี้อยู่แล้ว งานของคุณคือตำแหน่งหลัง S ทั้งสองภาษาไม่อนุญาตให้มีพยัญชนะควบกล้ำ s+stop คำว่า spy จึงมักจะออกมาแบบมีลมพ่น คอลัมน์ b, d, g ของคุณคือเสียงที่ถูกต้องสำหรับช่องนี้ โดยเชื่อม S เข้าไปตรงๆ และไม่ต้องมีสระช่วย
เกาหลีแบ่งเป็นสามทาง (ㅂ ㅃ ㅍ): แถวที่มีลมพ่น ㅍ ㅌ ㅋ ตรงกับ P, T, K ที่เน้นเสียงของอังกฤษ และแถวแบบเกร็ง (tense) ㅃ ㄸ ㄲ ใกล้เคียงกับเสียงกักหลัง Sจับคู่แถวให้เข้ากับบริบท: ใช้แถวที่พ่นลมที่ต้นพยางค์ที่เน้นเสียง และใช้ความรู้สึกของแถวแบบเกร็งหลัง S คุณมีคลังเสียงนี้อยู่แล้ว
ฮินดี, อูรดูระบบสี่ทาง: /p pʰ b bʱ/ เป็นหน่วยเสียงแยกกันสี่ตัว คุณควบคุมลมพ่นได้ตามใจสั่งเป็นเรื่องของความเคยชิน ไม่ใช่ความสามารถ ภาษาอังกฤษแบบอินเดียมักจะออกเสียง P, T, K แบบไม่มีลม ซึ่งหูคนอเมริกันจะตีความไปทาง B, D, G ให้เปลี่ยนต้นพยางค์ที่เน้นเสียงไปใช้คอลัมน์พ่นลมของคุณ
ไทย, ลาวลมพ่นแยกความหมายของคำในตัวเอง (พ คือเสียงมีลม ป คือเสียงไม่มีลม บ คือเสียง /b/ ทั้งสามเป็นคนละตัวอักษรกัน) นี่คือคู่เสียงเป๊ะๆ ที่บทความนี้สอนลมพ่นคุณมีอยู่แล้ว งานจริงอยู่ที่เสียงหลังตัว S เพราะภาษาไทยไม่มีพยัญชนะควบ s+stop ลิ้นเราเลยชอบแอบเติมสระให้ออกมาเป็น สะ-ปาย โดยไม่รู้ตัว วิธีแก้คือออก spy ให้เป็นพยางค์เดียวด้วยเสียง ป (ไม่ใช่ พ) ลาก ส ติดเข้ากับ ป เลย ไม่ต้องมีสระคั่น อย่าให้ออกมาเป็น sa-py (สะ-ปาย) เด็ดขาด
ญี่ปุ่นเสียงกักแบบไม่มีเสียงก้องจะมีลมพ่นเบาๆ และไม่สม่ำเสมอ ซึ่งเล็กน้อยกว่าที่ภาษาอังกฤษต้องการในต้นพยางค์ที่เน้นเสียงเพิ่มระดับความแรงขึ้นในจุดที่ตกเน้นเสียง แผ่นกระดาษควรกระตุกเมื่อพูดว่า pie การขยับเบาๆ แบบสุภาพนั้นไม่เพียงพอ
อินโดนีเซีย, มาเลย์, ตากาล็อกเสียงกักจะเป็นแบบเรียบๆ และไม่มีลมพ่น ส่วนเสียงท้ายคำมักจะไม่มีการปล่อยลม (unreleased) ซึ่งพยัญชนะท้ายคำของคุณตรงกับภาษาอังกฤษอยู่แล้วงานหลักคือการพ่นลมที่ต้นพยางค์ที่เน้นเสียง เริ่มจากแบบฝึกหัด p-high และให้กระดาษเป็นตัวประเมินคุณ

ประโยคสำหรับฝึกซ้อม

อ่านออกเสียงแต่ละบรรทัดสองครั้ง โดยถือกระดาษเตรียมไว้ ตัวพิมพ์ใหญ่บ่งบอกถึงพยางค์ที่เน้นเสียง ตัว P, T, หรือ K ที่เน้นเสียงจะต้องมีลมพ่น เว้นแต่ว่ามันจะตามหลังตัว S ในพยางค์เดียวกัน ประโยคเหล่านี้จงใจผสมทั้งสองแบบเข้าด้วยกัน: กระดาษควรกระตุกในจังหวะที่มีลมพ่น และนิ่งสนิทในทุกเสียงกักที่ตามหลัง S

  1. Take a piece of paper. TAKE a PIECE of PAY-per.
  2. The spy paid for the pie. The SPY PAID for the PIE.
  3. Can you keep it cold? Can you KEEP it COLD?
  4. Stop at the corner store. STOP at the COR-ner STORE.
  5. She skipped the speech on purpose. She SKIPPED the SPEECH on PUR-pose.
  6. Tom took the ten o'clock bus. TOM TOOK the TEN o'CLOCK bus.
  7. It's a piece of cake. It's a PIECE of CAKE.
  8. The sky turned pink at six. The SKY TURNED PINK at SIX.
  9. Pie, buy; tie, die; came, game. PIE, BUY; TIE, DIE; CAME, GAME.
  10. Peter Piper picked a peck of pickled peppers. PE-ter PI-per PICKED a PECK of PICK-led PEP-pers.

ประโยคที่ 2 คือบทสรุปของบทความนี้ในประโยคเดียว: กระดาษนิ่งที่คำว่า spy จากนั้นกระตุกชัดเจนสองครั้งที่ paid และ pie ประโยคที่ 4 และ 5 คือหลุมพราง: stop, store, skipped, และ speech เป็นคำที่เน้นเสียงแต่ต้องนิ่งสนิท เพราะเสียงกักตามหลัง S ดังนั้นจุดที่กระดาษต้องกระตุกจึงมีแค่เสียง K ของ corner และเสียง P ของ purpose เท่านั้น ประโยคที่ 9 คือการฝึกคู่คำ: สลับไปมาจนกว่าจังหวะจะเป็นอัตโนมัติ และประโยคที่ 10 คือเหตุผลว่าทำไมประโยคพันลิ้น (tongue twister) เก่าแก่นี้ถึงยากกว่าที่เห็น: มีตัว P ที่เน้นเสียงถึงหกตัว ซึ่งแต่ละตัวต้องการลมพ่นของตัวเอง แถมยังมีเสียง K ในคำว่า picked ที่ต้องถูกกักไว้ไม่ปล่อยลมปะทะกับตัว T ท้ายคำอีกด้วย

คุณเคยได้ยินเสียงนี้จากที่ไหนบ้าง

  • ทำไมสตูดิโอถึงใช้ pop filter (แผ่นกันลมไมค์)

    แผ่นโฟมกลมๆ ที่อยู่หน้าไมโครโฟนรายการพอดแคสต์และวิทยุมีไว้เพื่อดักจับลมพ่นนี้โดยเฉพาะ เสียง P ที่เน้นเสียงหากยิงเข้าใกล้แคปซูลรับเสียงเกินไป จะเกิดเป็นเสียงกระแทกทุ้มต่ำ วิศวกรเสียงเรียกการกระแทกนั้นว่า plosive ซึ่งยืมมาจากคำที่นักสัทศาสตร์ใช้เรียกพยัญชนะประเภทนี้นั่นเอง เมื่อผู้จัดรายการโน้มตัวเข้ามาพูดคำว่า people หรือ politics แล้วลำโพงมีเสียงกระแทกดังตุ้บ สิ่งที่คุณได้ยินก็คือลมพ่นในรูปแบบของคลื่นความดัน

  • รายการพยากรณ์อากาศ

    Temperatures, twenty, partly cloudy, cold front. ภาษาพยากรณ์อากาศมักจะอัดแน่นไปด้วยเสียง T, P, และ K ที่ถูกเน้นเสียงอย่างหนาแน่นผิดปกติ และนักพยากรณ์ก็มักจะออกเสียงอย่างชัดถ้อยชัดคำ เพียงแค่หกสิบวินาทีก็เป็นขบวนพาเหรดของเสียงพ่นลมที่ชัดเจน

  • เสียงพากย์ตัวอย่างหนังที่พูดคำว่า "spy"

    ตัวอย่างภาพยนตร์ชอบคำนี้มาก ลองตั้งใจฟังดีๆ แล้วคุณจะพบว่าตัว P ที่ตามหลัง S นั้นฟังดูเหมือนอยู่กึ่งกลางทางไปหาตัว B: sby เสียงกักไร้ลมนั้นก็คือเสียงแบบเดียวกับที่ภาษาแม่ของคุณอาจจะใช้อยู่ในทุกสถานการณ์นั่นเอง

  • บทสนทนากระซิบในหนังทริลเลอร์

    การกระซิบจะปิดการสั่นของเส้นเสียงโดยสมบูรณ์ แต่คู่คำประเภท pie/buy ที่ถูกกระซิบก็ยังสามารถแยกแยะความแตกต่างบนจอภาพยนตร์ได้ ส่วนสำคัญที่แบกรับความแตกต่างนี้ไว้ก็คือกลุ่มลมพ่นนั่นเอง

คำถามที่พบบ่อย (FAQ)

Aspiration ในการออกเสียงภาษาอังกฤษคืออะไร?

Aspiration คือกลุ่มลมสั้นๆ ที่ตามหลังเสียง /p/, /t/, และ /k/ เมื่ออยู่ต้นพยางค์ที่เน้นเสียงในภาษาอังกฤษ เขียนแทนด้วย [pʰ], [tʰ], [kʰ] หลังจากที่เสียงกักถูกปล่อยออก ลมจะไหลเป็นเวลาไม่กี่เสี้ยววินาทีก่อนที่การก้องของสระจะเริ่มต้นขึ้น ทำให้คำว่า pie ฟังดูคล้ายกับ p-high ตัว /b/, /d/, /g/ ในภาษาอังกฤษจะไม่ใช้ลมพ่นนี้เลย และผู้ฟังชาวอเมริกันจะใช้การมีอยู่หรือการหายไปของลมพ่นเป็นตัวตัดสินหลักว่าพวกเขาได้ยินเสียงตระกูลไหน

ทำไมคำว่า "pie" ของฉันถึงฟังดูเหมือน "buy" สำหรับคนอเมริกัน?

เพราะในตำแหน่งต้นคำของภาษาอังกฤษ ความแตกต่างในการใช้งานระหว่าง /p/ และ /b/ คือลมพ่น ไม่ใช่การสั่นของเส้นเสียง เสียง /b/ ของอังกฤษแทบจะไม่มีเสียงก้องในตำแหน่งนั้น หากภาษาแม่ของคุณใช้เสียงกักที่ไม่มีลม (เช่น สเปน, ฝรั่งเศส, รัสเซีย, อินโดนีเซีย, และอื่นๆ รวมถึงการเผลอนำตัว ป ของไทยไปใช้) เสียง P ต้นคำในคำว่า pie ของคุณจะตรงกับสิ่งที่หูคนอเมริกันจัดเก็บไว้ในหมวด B พวกเขาจึงได้ยินเป็นคำว่า buy

ตัว P, T, และ K ต้องพ่นลมไหมเมื่อตามหลัง S ในภาษาอังกฤษ?

ไม่ เมื่อตามหลัง S ทันทีในพยางค์เดียวกัน /p t k/ จะสูญเสียลมพ่นไปทั้งหมด: เสียงกักในคำว่า spy, sty, sky, school, และ speak จะเป็นแบบไร้ลม การจงใจพ่นลมในตำแหน่งนี้เป็นจุดสังเกตเล็กๆ ที่บอกว่าคุณไม่ใช่เจ้าของภาษา ลมพ่นเป็นของตำแหน่งต้นพยางค์ที่เน้นเสียงเท่านั้น

ฉันจะทดสอบได้อย่างไรว่าตัวเองพ่นลมเสียง P, T, K ได้ถูกต้อง?

ถือกระดาษเส้นยาวๆ หรือกระดาษทิชชู่ห่างจากริมฝีปากประมาณหนึ่งนิ้ว มันควรกระตุกอย่างเห็นได้ชัดเมื่อคุณพูดว่า pie, ten, หรือ key และนิ่งสนิทเมื่อคุณพูดว่า spy หรือ sty เมื่อพูดคำว่า buy กระดาษควรจะขยับน้อยกว่าตอนพูด pie มาก ช่องว่างความแตกต่างระหว่างสองแบบนี้คือสิ่งที่คุณต้องตรวจสอบ เปลวเทียนก็ใช้ได้ผลแบบเดียวกัน: มันจะวูบลงเมื่อเจอเสียงพ่นลม และแทบไม่ขยับเมื่อเจอเสียงแบบไร้ลม

ตัว T ในคำว่า "water" มีการพ่นลมไหมในภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน?

ไม่ เมื่ออยู่ระหว่างสระและพยางค์ถัดไปไม่เน้นเสียง ตัว T แบบอเมริกันจะเปลี่ยนเป็นเสียง flap ซึ่งเป็นการแตะลิ้นที่ก้องและรวดเร็ว ฟังดูคล้ายตัว D เบาๆ เช่นในคำว่า water, city, และ better การพ่นลมจะนำไปใช้กับเสียง /t/ ที่อยู่ต้นพยางค์ที่เน้นเสียงเท่านั้น เช่น take หรือ attack สองกฎนี้แบ่งเขตแดนกันอย่างชัดเจน

ฉันต้องปล่อยลมพ่นออกมาท้ายคำอย่าง "stop" และ "cat" ไหม?

ไม่ เสียง /p t k/ ในตำแหน่งท้ายคำในภาษาอังกฤษแบบอเมริกันจะไม่มีการพ่นลม และบ่อยครั้งก็ไม่มีการปล่อยลมออกมาเลย (unreleased): ริมฝีปากหรือลิ้นจะปิดแล้วค้างไว้โดยไม่ปล่อยให้ลมดังป๊อปออกมา การตั้งใจพ่นลมที่ท้ายคำ (stop-puh) จะฟังดูเหมือนพยายามออกเสียงชัดเกินไป ตำแหน่งท้ายคำเป็นหนึ่งในจุดที่คุณควรเก็บลมพ่นเอาไว้ไม่ต้องปล่อยออกมา

end of article

Aspiration ไม่ได้เรียกร้องอะไรใหม่จากปากของคุณเลย ไม่มีตำแหน่งลิ้นแปลกๆ ให้ต้องคลำหา และไม่มีเสียงสระที่ต้องปรับจูนใหม่ มีเพียงการหน่วงเวลาแค่เสี้ยววินาทีก่อนที่เสียงก้องจะตามมา และกระดาษแผ่นเล็กๆ ก็พร้อมจะเป็นครูประเมินคุณตลอดทั้งสัปดาห์ ลองฝึกคำคู่จากบรรทัดที่ 9 กับกระดาษ จนกว่าจังหวะกระตุก-นิ่งจะกลายเป็นจังหวะธรรมชาติแทนที่จะเป็นแค่กฎท่องจำ จากนั้นลองบันทึกเสียงตัวเองพูดคำว่า pie, tie, came สดๆ โดยไม่ต้องวอร์มอัพ แล้วกลับมาฟังพร้อมกับถือกระดาษไปด้วย การกระตุกที่คุณเห็นกับเสียงที่คุณได้ยินอาจจะขัดแย้งกันในตอนแรก แต่เชื่อเถอะว่า กระดาษนั้นพูดถูกเสมอ

โดย SayWaader Editorial

SayWaader Editorial คือเสียงบรรณาธิการของ SayWaader แอปฝึกออกเสียงสำหรับผู้พูดภาษาอังกฤษขั้นสูง เราเขียนในแบบที่จะพูดให้เพื่อนฟัง — คนที่เบื่อแล้วกับการฟังดูเหมือนหนังสือเรียน อ่าน หมายเหตุด้านวิธีการ ของเราเพื่อดูว่างานนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร

อ่านกฎเป็นแค่จุดเริ่มต้น
ลงมือฝึกคืองานจริง

อย่าให้กระบองเพชรรอนานเลย มันกระหายน้ำ waa·der อยู่

  • AI ให้ feedback เรื่อง connected speech
    flap T, linking, reductions — ส่วนที่ตำราข้ามไป
  • เขียนใหม่ตามเสียงจริง
    "plumber" → "PLUH-mer", "receipt" → "ruh-SEET"
  • ประโยคจากชีวิตจริงกว่า 4,000 ประโยค
    ร้านกาแฟ นัดหมอ ทะเลาะกับบริษัทเคเบิล
  • คะแนน 5 มิติต่อประโยค
    ความแม่นยำ · ความชัดเจน · การเน้นเสียง · จังหวะ · ความคล่อง
ดาวน์โหลดสำหรับ iOS Android เร็ว ๆ นี้