ลองออกเสียงคำว่า sixths ดัง ๆ ไม่ใช่นึกในใจ แต่พูดออกมาด้วยความเร็วปกติเหมือนตอนคุณพูดว่า “five sixths of an inch” ปากของคุณกระทบเสียง s เปิดเข้าสระ แล้วก็ต้องรัวพยัญชนะอีกสี่เสียงโดยไม่มีที่ให้พัก คือ k เสียง s เสียง th แล้ว s อีกตัว ทั้งหมดอัดแน่นอยู่ท้ายพยางค์สั้น ๆ พยางค์เดียว โดยไม่มีสระมาคั่นให้ลิ้นได้พัก ลิ้นของคนส่วนใหญ่ไปต่อไม่ไหวแถว ๆ เสียง th คำนี้มีตัวอักษรแค่หกตัวบนหน้ากระดาษ แต่กลับเรียกร้องให้ปากออกพยัญชนะสี่ตัวรวดโดยไม่มีสระคั่นเลยสักตัว
ภาษาอังกฤษทำแบบนี้อยู่ตลอดเวลา และบ่อยกว่าภาษาส่วนใหญ่มาก คำว่า strengths ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะสามตัวก่อนจะถึงสระ แล้วปิดท้ายด้วยพยัญชนะอีกได้ถึงสี่ตัว คำอย่าง splashed twelfths texts และ glimpsed เอาเสียงมาเรียงทับกันเหมือนช่างก่ออิฐที่วางอิฐชนกันแน่นโดยไม่มีปูนคั่น แต่สำหรับภาษาส่วนใหญ่บนโลก พยางค์มีโครงสร้างที่สุภาพกว่านั้นมาก คือพยัญชนะหนึ่งตัว สระหนึ่งตัว แล้วก็จบ ภาษาไทยก็เป็นแบบนี้ ลองนึกถึงคำไทยทั่วไปดู แทบทุกพยางค์จบลงด้วยสระหรือเสียงท้ายเบา ๆ เพียงตัวเดียว พอภาษาแม่ของคุณเดินด้วยจังหวะที่นุ่มนวลแบบนี้ แล้วภาษาอังกฤษโยนคำว่า sixths มาให้ ปากของคุณก็ทำสิ่งที่สมเหตุสมผลที่สุด คือพยายามหาที่ว่างให้ตัวเอง และวิธีที่ปากหาที่ว่างนี่แหละ คือสิ่งที่ทำให้เจ้าของภาษาจับสำเนียงคุณได้ทันที
Consonant cluster หรือกลุ่มพยัญชนะ คือพยัญชนะตั้งแต่สองตัวขึ้นไปที่อยู่ติดกันในพยางค์เดียวโดยไม่มีสระคั่น ภาษาอังกฤษยอมให้มีพยัญชนะต้นได้ถึงสามตัว (street splash scream) และพยัญชนะท้ายได้ถึงสี่ตัว (sixths texts strengths) ภาษาส่วนใหญ่ยอมให้น้อยกว่านั้นมาก ผู้เรียนจึงมักง้างกลุ่มพยัญชนะให้พูดง่ายขึ้นด้วยการแทรกสระเข้าไป เช่น ออกเสียง street เป็น es-treet หรือ su-to-ree-to ซึ่งเจ้าของภาษาจับได้ทันที เพราะมันเพิ่มจังหวะที่ภาษาอังกฤษไม่เคยมี ทางออกมีสองข้อ ไม่ใช่ข้อเดียว คือฝึกออกเสียงกลุ่มพยัญชนะให้ติดกันโดยไม่มีสระคั่น แล้วเรียนรู้ว่าเจ้าของภาษาเองก็ละพยัญชนะตัวไหนทิ้งบ้าง เพราะ asked จะกลายเป็น ast clothes กลายเป็น cloze และ months กลายเป็น muns
ทำไมภาษาอังกฤษถึงซ้อนพยัญชนะ
Consonant cluster หรือกลุ่มพยัญชนะซ้อน เกิดขึ้นเมื่อพยัญชนะตั้งแต่สองตัวขึ้นไปนั่งติดกันในพยางค์เดียวโดยไม่มีสระคั่น black ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะสองตัวคือ bl ส่วน street ขึ้นต้นด้วยสามตัวคือ str ทั้ง bl และ str เป็นกลุ่มพยัญชนะเพราะไม่มีอะไรมาแยกพยัญชนะออกจากกัน คุณต้องออกเสียงต่อเนื่องรวดเดียว ปากเปลี่ยนรูปจากเสียงหนึ่งไปอีกเสียงหนึ่งโดยไม่มีจังหวะพักเล็ก ๆ ที่สระมอบให้
ภาษาส่วนใหญ่คุมเรื่องนี้ไว้แน่นหนา หลายภาษาเดินด้วยจังหวะพยัญชนะแล้วตามด้วยสระ พยัญชนะทุกตัวมีสระให้พิง และกลุ่มพยัญชนะล้วน ๆ แทบไม่มีให้เห็น ภาษาไทยก็อยู่ในกลุ่มนี้ แต่ภาษาอังกฤษโยนกฎข้อนี้ทิ้งไปเลย พยางค์ภาษาอังกฤษแบกพยัญชนะได้ถึงสามตัวก่อนสระ และอีกสี่ตัวหลังสระ แปลว่าโครงคำที่ใหญ่ที่สุดจะหน้าตาแบบ strengths คือ str ข้างหน้า สระตัวเดียวตรงกลาง แล้วตามด้วยหางพยัญชนะอีกได้ถึงสี่ตัว ลองมองกองตัวอักษรนี้อีกครั้ง ทั้งคำมีสระแค่ตัวเดียว แต่มีเสียงพยัญชนะล้อมรอบได้ถึงเจ็ดเสียง
การซ้อนพยัญชนะต้นมีตรรกะเงียบ ๆ ของมัน พยัญชนะสองตัวจับคู่กันได้ค่อนข้างอิสระ (play brown skin sweet twin) แต่พอคุณต้องการสามตัว ตัวแรกแทบจะเป็น s เสมอ เช่น spl ใน splash spr ใน spring str ใน street scr ใน scream squ ใน square ในภาษาอังกฤษ การขึ้นต้นด้วยพยัญชนะสามตัวขึ้นด้วยเสียง s นี้เสมอ ส่วนกลุ่มพยัญชนะท้ายนั้นหลวมกว่าและโหดกว่า เพราะนั่นคือที่ที่ไวยากรณ์อาศัยอยู่ และไวยากรณ์ก็เอาแต่เติมเสียงเข้าไปในคำที่เต็มแน่นอยู่แล้ว
เสียงสระที่ทำให้ฟังดูไม่เป็นธรรมชาติ
เมื่อปากเจอกลุ่มพยัญชนะที่ออกเสียงไม่ได้ มันจะทำสิ่งที่แทบจะเป็นสากล นั่นคือแทรกสระเข้าไป นักภาษาศาสตร์เรียกสิ่งนี้ว่า epenthesis และพอคุณเริ่มฟังเป็น คุณมักจะเดาภาษาแม่ของคนพูดได้จากตำแหน่งที่สระนั้นไปตก
ถ้าภาษาแม่ของคุณคือภาษาสเปน สระจะไปตกข้างหน้า เพราะภาษาสเปนไม่มีคำที่ขึ้นต้นด้วย s แล้วตามด้วยพยัญชนะอื่น ปากจึงพยุงมันไว้ด้วย e สั้น ๆ street เลยออกมาเป็น es-treet school เป็น es-cool และ Spain เป็น Espain ถ้าภาษาแม่ของคุณคือภาษาญี่ปุ่นหรือเกาหลี สระจะไปแทรกระหว่างพยัญชนะแทน เพราะทั้งสองภาษาไม่ยอมให้พยัญชนะอยู่ชนกันเปล่า ๆ street เลยกลายเป็น su-to-ree-to สี่จังหวะเรียบร้อย ทั้งที่ภาษาอังกฤษต้องการแค่จังหวะเดียว
แล้วคนไทยอย่างเราล่ะ เราเจอปัญหานี้หนักทั้งสองด้านเลย ภาษาไทยไม่มีพยัญชนะควบกล้ำที่หนักหน่วงแบบ str และที่สำคัญกว่าคือ เสียงพยัญชนะท้ายของไทยเป็นแบบ “ไม่ปล่อยลม” (unreleased) ทั้งหมด เราจึงแก้ปัญหาสองทาง ทางแรกคือแทรกเสียง “อะ” กึ่ง ๆ เข้าไปคั่น เช่นออกเสียง street เป็น สะ-ทรีต ทางที่สองอันตรายกว่า คือกลืนพยัญชนะท้ายทิ้งไปเลย ทำให้ตัว -ed ท้ายคำอย่าง asked เงียบหายไปดื้อ ๆ ซึ่งภาษาเวียดนามและจีนกลางก็มีนิสัยกลืนเสียงท้ายแบบเดียวกันนี้
การออกเสียงแบบนี้ไม่ใช่ความมักง่าย มันคือความพยายามของปากที่จะแก้ปัญหาจริงด้วยเครื่องมือที่ภาษาแม่หยิบยื่นให้ ปัญหาคือจังหวะของภาษาอังกฤษวางอยู่บนจำนวนพยางค์ที่เคาะออกมา และสระที่คุณไม่ได้ตั้งใจจะออกนั้น เท่ากับเป็นจังหวะส่วนเกินที่คนฟังไม่ได้คาดไว้ street มีแค่หนึ่งจังหวะ แต่ สะ-ทรีต กลายเป็นสองจังหวะ ส่วน su-to-ree-to กลายเป็นสี่ สำหรับหูคนอเมริกัน ต่อให้คุณออกเสียงพยัญชนะได้ชัดเป๊ะแค่ไหน พอคำงอกพยางค์เกินขึ้นมา จังหวะก็เพี้ยน และจังหวะนี่แหละคือจุดที่สำเนียงต่างชาติดังกระหึ่มที่สุด นี่คือสิ่งแรกที่ต้องแก้ ส่วนใหญ่แล้วเสียงแต่ละตัวคุณออกได้ดีอยู่แล้ว ตัวปัญหาจริง ๆ คือนวมที่บุเข้าไปเกิน คือจุดพักที่ภาษาอังกฤษไม่ได้ใช้ต่างหาก
กลุ่มพยัญชนะต้น: str-, spl-, scr-
กลุ่มพยัญชนะต้นคือกลุ่มที่คุณฝึกได้คมที่สุด เพราะไม่มีเรื่องไวยากรณ์มาพันให้ยุ่ง งานทั้งหมดมีแค่อย่างเดียว คือขยับจากพยัญชนะตัวหนึ่งเข้าสู่อีกตัวรวดเดียวโดยไม่ให้สระแอบแทรกเข้ามา
ลองดูคำว่า street เป้าหมายคือการขยับเดียวจบ ลิ้นทำเสียง s ไถลเข้าสู่ t แล้วปล่อยออกเป็น r จากนั้นจึงค่อยเปิดเข้าสระ ห้ามมีเสียง สะ หรือ es เล็ดลอดออกมา เสียง s t และ r ต้องอยู่ในลมหายใจเดียวกัน เคล็ดลับที่ได้ผลที่สุดคือลากเสียงแรกให้ยาว ลองค้างเสียง sss ไว้นานกว่าที่รู้สึกว่าควร แล้วค่อยดีด tr ออกมา พอทำแบบนี้คุณจะไม่มีเวลาพอให้แทรกสระ มันเลยหลุดออกไปเอง
| สะกด | สิ่งที่ควรหลีกเลี่ยง | หนึ่งจังหวะ |
|---|---|---|
| street | es-treet / su-to-ree-to | str + eet |
| spring | es-pring / su-pu-ring | spr + ing |
| scream | es-cream / su-ku-reem | scr + eam |
| strong | es-trong | str + ong |
| splash | es-plash | spl + ash |
ที่จริงคนอเมริกันเองก็ไม่ได้รักษา str ให้สะอาดทุกครั้ง ในปากคนอเมริกันจำนวนมาก street ไถลไปทาง shtreet และ strong ไปทาง shtrong เสียง s เข้มขึ้นจนกลายเป็น sh ก่อนถึง tr นี่เป็นปรากฏการณ์จริงที่กำลังลามในภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน (นักภาษาศาสตร์เรียกว่า the str-to-shtr shift) ได้ยินได้ตามข่าว ตามเพลงแร็ป และตามบทสนทนาทั่วไป คุณไม่ต้องตั้งใจเลียนแบบมัน แต่สิ่งที่มันบอกนั้นมีประโยชน์กว่านั้น คือเป้าหมายที่คุณไล่ตามมาตลอดไม่เคยเป็น s-t-r ที่แยกกันชัดและประคองทีละตัว มันเป็นการผสมเสียงรวดเดียวมาแต่ไหนแต่ไร ซึ่งเป็นข่าวดี เพราะการผสมเสียงให้กลมกลืนนั้นพูดเร็วได้ง่ายกว่าการเรียงเสียงสามเสียงให้สะอาดเป็นไหน ๆ
กลุ่มพยัญชนะท้าย: asks, months, sixths
ส่วนท้ายคำนี่แหละคือจุดที่โหดที่สุด และต้นเหตุก็คือไวยากรณ์ ภาษาอังกฤษฝากความหมายไว้ที่เสียงท้ายคำเยอะมาก ทั้งตัว -s บอกพหูพจน์ ตัว -s ของกริยาบุรุษที่สามเอกพจน์ ตัว -s แสดงความเป็นเจ้าของ และ -ed บอกรูปอดีต ทุกตัวล้วนหนีบพยัญชนะเพิ่มเข้าไปท้ายคำที่อาจจะลงท้ายด้วยพยัญชนะหนึ่งหรือสองตัวอยู่ก่อนแล้ว พอคำมีกลุ่มพยัญชนะท้ายอยู่แล้ว ไวยากรณ์ก็มาต่อให้ยาวขึ้นไปอีก และนี่คือฝันร้ายของคนไทยโดยตรง เพราะภาษาไทยไม่มีกลุ่มพยัญชนะท้ายเลยสักกลุ่มเดียว คำไทยลงท้ายด้วยพยัญชนะได้แค่ตัวเดียวเท่านั้น การต้องเรียงเสียงท้ายสามสี่ตัวติดกันจึงเป็นเรื่องที่ลิ้นเราไม่เคยถูกฝึกมาก่อน
Ask ลงท้ายด้วย sk พอเติม -s ก็ได้ asks พยัญชนะสามตัวเรียงกันคือ s-k-s Month ลงท้ายด้วย n-th พอทำเป็นพหูพจน์ months ก็เป็น n-th-s ส่วน sixth มี k-s-th อยู่แล้ว พอเป็น sixths ก็สุม s ทับเข้าไปอีกตัว กลายเป็นสี่ตัวรวด และ text ลงท้ายด้วย k-s-t พอเป็น texts ก็กลายเป็น k-s-t-s
| คำ | สัทอักษรสากล (IPA) | เสียงที่ซ้อนกัน |
|---|---|---|
| asks | /æsks/ | s-k-s |
| asked | /æskt/ | s-k-t |
| months | /mʌnθs/ | n-th-s |
| sixths | /sɪksθs/ | k-s-th-s |
| texts | /tɛksts/ | k-s-t-s |
| clothes | /kloʊðz/ | th-z |
| worlds | /wɝldz/ | l-d-z |
นี่คือกำแพงเดียวกับที่ การลงท้ายด้วย -ed และการเติม -s พหูพจน์ต้องเจอจากฝั่งไวยากรณ์ แต่ตรงนี้เป็นปัญหาเชิงกลไกล้วน ๆ คือคุณจะพาปากผ่าน k-s-th-s ไปได้อย่างไรโดยไม่หยุดหายใจ คำตอบตรง ๆ คือ ส่วนใหญ่คุณก็ทำไม่ได้หรอก และเจ้าของภาษาเองก็ทำไม่ได้เหมือนกัน
ทางลัดที่เจ้าของภาษาใช้
เจ้าของภาษาเองก็ไม่ออกเสียงพยัญชนะครบทั้งสี่ตัว และแทบไม่มีตำราเล่มไหนยอมรับเรื่องนี้ พวกเขาละเสียงกันอยู่ตลอด แต่ที่มันไม่กลายเป็นความมั่วก็เพราะเขาละอย่างมีแบบแผนและคาดเดาได้ และการเรียนรู้แบบแผนนั้นมีประโยชน์กว่าการฝืนเค้นออกเสียงทุกพยัญชนะในคำว่า sixths มากนัก
ลองฟังคนอเมริกันพูด asked ในบทสนทนาปกติดู มันแทบไม่เคยเป็น askt ที่มี k คม ๆ เลย มันออกมาเป็น ast โดยที่ k ตรงกลางถูกลบทิ้งเงียบ ๆ facts กลายเป็น fax months กลายเป็น muns clothes เหลือแค่ cloze ซึ่งเป็นเสียงเดียวกับกริยา close เป๊ะ โดยที่ th หายไปทั้งตัว ส่วน fifths ก็แบนลงเหลือ fiths
| รูปเต็ม | สิ่งที่เจ้าของพูด | เสียงที่หายไป | เสียงที่อยู่รอด |
|---|---|---|---|
| asked | ast | ตัว k (ตรงกลาง) | ตัว -t บอกอดีต |
| facts | fax | ตัว t (ตรงกลาง) | ตัว -s บอกพหูพจน์ |
| months | muns | ตัว th (ตรงกลาง) | ตัว -s บอกพหูพจน์ |
| clothes | cloze | ตัว th (รากศัพท์) | ตัว -s บอกพหูพจน์ |
| fifths | fiths | ตัว f (รากศัพท์) | -th บอกลำดับที่ และ -s พหูพจน์ |
เจ้าของภาษาลดทอนกลุ่มพยัญชนะด้วยการละเสียงที่ไม่แบกไวยากรณ์ และปกป้องเสียงที่แบกไว้ นั่นคือ -s พหูพจน์ หรือ -t กับ -d ที่บอกรูปอดีต ซึ่งนั่งอยู่ตรงริมสุดของคำ
พยัญชนะที่ถูกละมักเป็นตัวที่อยู่ด้านใน เป็นเสียงที่ถูกฝังกลางกลุ่มพยัญชนะยาว ๆ จนหูแทบจับไม่ได้ บางทีก็เป็นเสียงสุดท้ายของรากศัพท์ที่ยอมหลีกทางให้ส่วนท้ายคำ อย่าง clothes ที่ยอมสละ th เพื่อให้ลงเสียงพหูพจน์ได้สะอาด แต่ไม่ว่าทางไหน ลองดูสิ่งที่รอด มันคือพยัญชนะตรงริมสุด ตำแหน่งที่ไวยากรณ์นั่งอยู่ ตัว -s พหูพจน์กับ -t อดีตนั้นแบกความหมาย จึงต้องอยู่ ถ้าคุณละเสียงด้านในทิ้ง คุณจะฟังดูเหมือนเจ้าของภาษาที่ใช้ทางลัดอย่างถูกกฎ แต่ถ้าคุณไปละเสียงตรงริมแทน เช่นพูด ask แทน asked หรือ month แทน months เท่ากับคุณลบไวยากรณ์ทิ้ง asked ถอยกลับไปเป็นปัจจุบัน ask ส่วน months หดเป็นเอกพจน์ month และนั่นแหละคือความผิดที่ทำให้สื่อสารพลาดจริง ๆ
กองพยัญชนะที่ซ้อนกันยากที่สุดก็มักเดินตามกฎนี้ Fifths ถูกเล็มเหลือ fiths ตัว f ด้านในหลุดออก ในขณะที่ th เลขลำดับที่กับ s พหูพจน์ยังขี่ไปจนสุดคำ เวลามีเสียงใดเสียงหนึ่งต้องยอมหายไป มันมักเป็นเสียงรากศัพท์ที่ถูกฝังด้านในเสมอ ไม่ใช่เสียงท้ายคำที่บอกไวยากรณ์ ซึ่งเป็นสิ่งที่คนฟังกำลังรออยู่
นี่เป็นนิสัยทั้งตระกูลของภาษาอังกฤษ ไม่ใช่ข้อยกเว้นแค่หยิบมือ สัญชาตญาณเดียวกันนี้เปลี่ยน last night เป็น lass night เปลี่ยน next door เป็น nex door และ exactly เป็น exacly ตัว t ด้านในหายวับทันทีที่มันถูกขนาบด้วยพยัญชนะตัวอื่น (อันนี้ก็มีกฎของมันเอง เรียกว่า dropped-T cluster) มีคำว่า sixths คำเดียวที่แหกแม้แต่กฎนี้ รากศัพท์ six ลงท้ายด้วย s อยู่แล้ว ฉะนั้นการจะคงพหูพจน์ให้แยกออกได้ ก็ต้องลงทั้งกอง k-s-th-s พร้อมกันรวดเดียว แต่ถ้าคุณเล็ม th ทิ้ง เสียง s สองตัวก็จะหลอมรวมกันเหลือ siks ซึ่งออกมาฟังเหมือน six เฉย ๆ แล้วต้องพึ่งตัวเลขข้างหน้าเป็นตัวบอกพหูพจน์แทน เป้าหมายที่ซื่อตรงที่สุดตรงนี้จึงเป็นการให้พยัญชนะแตะกันไว้แล้วปล่อยให้บริบทเป็นตัวบอกจำนวน เพราะถ้าคุณเค้นออกเสียงทุกตัวให้ครบเป๊ะ คุณจะฟังดูระวังตัวเกินกว่าเจ้าของภาษา ไม่ได้ฟังดูถูกต้องขึ้นเลย
ประโยคสำหรับฝึกฝน
ลองอ่านออกเสียงแต่ละบรรทัดดัง ๆ สองรอบ รอบแรกพูดช้า ๆ ให้พยัญชนะแตะกันโดยไม่ให้สระเล็ดลอดเข้ามาคั่น รอบที่สองใช้ทางลัดแบบเจ้าของภาษาตามที่บรรทัดเสียงพูดบอกไว้ เป้าหมายคือกลุ่มพยัญชนะต้องยังเป็นกลุ่มพยัญชนะ ห้ามมีเสียง สะ ห้ามมี es ห้ามมีจุดพักที่ตัวสะกดไม่ได้ให้มา
- She asked for the street address. She ast for the street address.
- She lifts the heavy box. She lifs the heavy box.
- Six months from now. Six muns from now.
- She wants the truth. She wans the truth.
- I read the strict label exactly. I read the strikt label ig-ZAK-lee.
- He scratched the screen. He skratcht the skreen.
- He acts strange in crowds. He ax strange in crowds.
- Those clothes don't fit. Those cloze don't fit.
ถ้ารอบพูดช้าทำให้รู้สึกว่าปากกำลังเล่นยิมนาสติกอยู่ นั่นแหละคือความรู้สึกที่ถูกต้องแล้ว การออกเสียงพยัญชนะซ้อนเป็นเรื่องของกล้ามเนื้อ และทางเดียวที่จะผ่านมันไปได้คือทำซ้ำ ๆ พอพยัญชนะแตะกันได้โดยไม่มีสระร่วงลงไปคั่น คำเหล่านั้นก็จะเลิกฟังดูเป็นต่างชาติ และคุณไม่ต้องพูดเร็วเลยเพื่อให้ได้ผลแบบนั้น
คุณเคยได้ยินเสียงเหล่านี้จากไหน
กลุ่มพยัญชนะซ้อนอยู่ทุกหนแห่งในคำพูดของคนอเมริกัน คุณแค่เลิกสังเกตเห็นมันไปเอง เพราะเจ้าของภาษากลืนเสียงพวกนี้ได้แนบเนียนเหลือเกิน นี่คือบางที่ที่คุณจะได้ยินการกลืนเสียงแบบเต็มตา
- นักประมูลปากไวในงานแฟร์ประจำเมือง
การประมูลทั้งงานคือการรัวกลุ่มพยัญชนะซ้อนด้วยความเร็วที่บังคับให้ต้องใช้ทุกทางลัดพร้อมกันหมด ไม่มีคำไหนถูกออกเสียงเต็มร้อย แต่ทุกคนกลับเข้าใจตรงกันหมด
- ข่าวภาคค่ำรายการไหนก็ได้
ผู้ประกาศต้องเรียงคำที่มีกลุ่มพยัญชนะซ้อนตามที่งานบังคับ เช่น “the strongest storm in decades” “new restrictions” “several districts” ลองตั้งใจฟัง strongest กับ restrictions ดู แล้วสังเกตว่าเสียง str เอนไปทาง shtr
- ท่อนแร็ปแทบทุกเพลง
ภาษาอังกฤษที่อัดแน่นและกระแทกแบบเพลงแร็ปมีชีวิตอยู่ได้ด้วยกลุ่มพยัญชนะซ้อน และแนวเพลงนี้เป็นเหมือนคลาสระดับมาสเตอร์ของการละเสียงด้านในให้ถูกตัว เพื่อให้เนื้อยังลงบีตพอดี facts กลายเป็น fax เสียง t ด้านในหายไป แต่ -s พหูพจน์ยังลงน้ำหนักอยู่ตรงริมท้ายคำเสมอ
ลองเลือกมาฟังสักอย่าง แล้วตั้งใจฟังแค่เรื่องเดียว คือมีใครออกเสียงพยัญชนะครบทุกตัวในคำอย่าง months หรือ asked บ้างไหม คำตอบคือไม่มี สิ่งที่คุณได้ยินคือการละเสียงอย่างแม่นยำ ทักษะของการรู้ว่าเสียงไหนตัดทิ้งได้อย่างปลอดภัย
อิทธิพลจากภาษาแม่ของคุณ
จุดเริ่มต้นของการฝึกพยัญชนะซ้อนขึ้นอยู่กับรูปพยางค์ที่ภาษาแม่ของคุณยอมให้ ลองหาแถวภาษาของคุณดู นั่นคือจุดที่ควรเริ่ม
| ภาษาแม่ของคุณ | สิ่งที่มักเกิดขึ้น | สิ่งที่ต้องฝึก |
|---|---|---|
| ภาษาไทย | ไทยไม่ยอมให้พยัญชนะท้ายซ้อนกัน ลงท้ายได้แค่ตัวเดียวและเป็นเสียงไม่ปล่อยลม (unreleased) เราจึงมักกลืนเสียงท้ายทิ้ง หรือแทรกสระ “อะ” เพื่อให้ออกเสียงได้ | ปกป้องพยัญชนะริมสุดที่บอกไวยากรณ์ (-s -ed) อย่าให้กลืนหาย และฝึกออกเสียงควบกล้ำให้เสียงชนกันโดยไม่แทรกสระคั่น |
| ภาษาสเปน โปรตุเกส | สระเข้ามาพยุงหน้ากลุ่ม s ทำให้ street กลายเป็น es-treet | เริ่มคำที่เสียง s ตรง ๆ ไม่มี e นำหน้า ดู ข้อผิดพลาดของคนพูดภาษาสเปน และ ข้อผิดพลาดของคนพูดภาษาโปรตุเกส |
| ภาษาญี่ปุ่น | สระตามหลังพยัญชนะแทบทุกตัว ทำให้ street กลายเป็น su-to-ree-to | เชื่อมพยัญชนะให้ติดกันโดยไม่มีสระคั่น หนึ่งจังหวะ ไม่ใช่สี่ ดู ข้อผิดพลาดของคนพูดภาษาญี่ปุ่น |
| ภาษาเกาหลี | เกาหลียอมให้มีพยัญชนะท้ายได้หนึ่งตัวแต่ห้ามซ้อน พยัญชนะที่ซ้อนกันจึงได้สระมาช่วย ส่วนใหญ่เป็นสระ “อือ” (eu) | เหมือนภาษาญี่ปุ่น คือให้พยัญชนะแตะกันแล้วต้านการแทรกสระคั่น ดู ข้อผิดพลาดของคนพูดภาษาเกาหลี |
| ภาษาจีนกลาง | พยัญชนะท้ายและกลุ่มพยัญชนะหลุดหายไป ทำให้ -ed อดีตหรือ -s พหูพจน์ท้ายคำเงียบหาย | ภาษาอังกฤษเก็บความหมายไว้ที่เสียงท้ายพวกนี้ ลงเสียงพยัญชนะริมสุดให้ชัด โดยเฉพาะ -s หรือ -ed ที่บอกไวยากรณ์ ดู ข้อผิดพลาดของคนพูดภาษาจีนกลาง |
| ภาษาเวียดนาม | กลุ่มพยัญชนะท้ายลดรูปหรือหายไป ลากเอารูปอดีตและพหูพจน์หายไปด้วย | ปกป้องเสียงสุดท้ายของคำไว้ โดยเฉพาะ -s หรือ -ed ทางไวยากรณ์ ถ้าจำเป็นต้องละ ให้ละจากด้านในกลุ่ม ห้ามละตัวท้ายเด็ดขาด ดู ข้อผิดพลาดของคนพูดภาษาเวียดนาม |
| ภาษาฮินดี อูรดู | กลุ่มพยัญชนะบางกลุ่มได้สระมาช่วย โดยเฉพาะกลุ่ม s | ลากเสียง s ตรงเข้าหาพยัญชนะตัวถัดไป ดู การออกเสียงภาษาอังกฤษแบบอินเดีย |
| ภาษาอาหรับ | สระตัวช่วยเข้ามาแทรกเพื่อแยกกลุ่มพยัญชนะทั้งหน้าและท้ายคำ | สร้างกลุ่มพยัญชนะให้เป็นจังหวะเดียว แทนที่จะผ่าด้วยสระ |
แก่นที่ร้อยทุกแถวเข้าด้วยกันนั้นเหมือนกันหมด ปากของคุณพยายามทำให้กลุ่มพยัญชนะอยู่สบายขึ้น ไม่ด้วยการบุนวมด้วยสระ ก็ด้วยการละเสียงที่ภาษาแม่ของคุณรับไม่ไหวทิ้งไป ทางออกคือทำกลุ่มพยัญชนะให้เป็นการขยับเดียว และเวลาต้องลดทอน ก็ให้ลดแบบเจ้าของภาษา นั่นคือเล็มจากด้านในกลุ่ม แต่ห้ามแตะพยัญชนะที่แบกไวยากรณ์ ซึ่งก็คือเสียงพหูพจน์หรือรูปอดีตที่นั่งอยู่ริมท้ายสุดเด็ดขาด
คำถามที่พบบ่อย
Consonant cluster หรือกลุ่มพยัญชนะซ้อน คือพยัญชนะตั้งแต่สองตัวขึ้นไปที่ออกเสียงควบกันในพยางค์เดียวโดยไม่มีสระคั่น black ขึ้นต้นด้วยกลุ่ม bl street ขึ้นต้นด้วย str ส่วน sixths ลงท้ายด้วย k-s-th-s ภาษาอังกฤษยอมให้มีพยัญชนะต้นพยางค์ได้ถึงสามตัว (และจะขึ้นต้นด้วย s เสมอเมื่อมีสามตัว อย่าง splash และ scream) และพยัญชนะท้ายพยางค์ได้ถึงสี่ตัว ซึ่งมากกว่าที่ภาษาส่วนใหญ่ยอมให้ นี่คือเหตุผลที่คำอย่าง strengths และ texts ยากเป็นพิเศษสำหรับผู้เรียนชาวไทย เพราะภาษาไทยไม่เคยเอาพยัญชนะมาซ้อนกันสูงขนาดนี้
Sixths มีสัทอักษรสากลคือ /sɪksθs/ เริ่มจากพูด siks แล้วเติม th ตามด้วย s ปิดท้าย กลายเป็นพยัญชนะสี่ตัวเรียงต่อจากสระโดยไม่มีจังหวะพัก ในการพูดแบบระวัง พยัญชนะทั้งสี่ตัวจะอยู่ครบ แต่ในการพูดเร็ว ๆ เจ้าของภาษาส่วนใหญ่จะเล็มทิ้งจนเหลือแค่ siks ซึ่งฟังเหมือน six เฉย ๆ แล้วพึ่งตัวเลขข้างหน้าเป็นตัวบอกพหูพจน์แทน ในฐานะผู้เรียน คุณไม่จำเป็นต้องเค้นทั้งสี่ตัวให้ครบเป๊ะ แค่ให้พยัญชนะยังเรียงชิดติดกันโดยไม่แทรกสระเข้าไปคั่นก็พอ
เพราะภาษาแม่ของคุณน่าจะห้ามไม่ให้ซ้อนพยัญชนะแบบนั้น ปากของคุณจึงซ่อมมันด้วยการแทรกสระเข้าไป กระบวนการนี้เรียกว่า epenthesis คนพูดภาษาสเปนจะเติม e ไว้หน้ากลุ่ม s (street กลายเป็น es-treet) คนญี่ปุ่นกับเกาหลีจะเติมสระระหว่างพยัญชนะ (street กลายเป็น su-to-ree-to) ส่วนคนไทยมักแทรกสระ “อะ” กึ่งเสียงเวลาออกเสียงควบกล้ำ สระที่เพิ่มเข้ามานี้เท่ากับเพิ่มพยางค์ที่ภาษาอังกฤษไม่เคยมี และนี่คือตัวการที่ทำให้คำฟังดูเป็นต่างชาติ แม้คุณจะออกเสียงพยัญชนะได้ถูกก็ตาม ทางแก้คือรวบเสียงพยัญชนะให้ติดกันรวดเดียวโดยไม่มีสระคั่น
ไม่ผิดเลย นั่นคือวิธีที่คนอเมริกันส่วนใหญ่ออกเสียงกัน ในกลุ่ม s-k-t ตัว k ตรงกลางฟังยากมากและถูกละทิ้งเป็นปกติ asked จึงกลายเป็น ast เจ้าของภาษาลดทอนกลุ่มพยัญชนะอยู่ตลอด แต่ทำอย่างมีแบบแผน คือละพยัญชนะด้านในแล้วเก็บตัวริมสุดไว้ เพราะตัวริมสุดแบกไวยากรณ์ ในคำว่า asked ตัว -t สุดท้ายบอกรูปอดีต (past tense) มันจึงต้องอยู่ การพูด ast จะฟังเหมือนเจ้าของภาษา แต่ถ้าคุณกลืน -t ท้ายสุดจนคำหดเหลือแค่ปัจจุบัน ask นั่นเท่ากับลบรูปอดีตทิ้ง และจะฟังดูผิดทันที
ละเสียงด้านใน แล้วปกป้องตัวริมที่แบกไวยากรณ์ ในกลุ่มพยัญชนะท้าย เสียงสุดท้ายมักบอกความหมายทางไวยากรณ์เสมอ (-s บอกพหูพจน์หรือบุรุษที่สาม -t หรือ -d บอกรูปอดีต) เสียงพวกนี้จึงต้องรอด ส่วนเสียงที่อยู่ก่อนถึงริมสุดนั่นแหละที่ละได้ facts กลายเป็น fax (เสียง t หาย) months กลายเป็น muns (เสียง th หาย) clothes กลายเป็น cloze (เสียง th หาย) แค่คุณรักษาพยัญชนะตัวแรกของกลุ่มกับตัวริมสุดที่บอกไวยากรณ์ไว้ แล้วเล็มเสียงตรงกลางทิ้ง คุณก็จะฟังเหมือนเจ้าของภาษาที่ใช้ทางลัดปกติ ไม่ใช่ผู้เรียนที่ออกเสียงไม่จบคำ
เพราะคนอเมริกันจำนวนมากปล่อยให้เสียง s หนักขึ้นจนกลายเป็น sh เมื่อมันอยู่หน้า tr ทำให้ street กลายเป็น shtreet และ strong กลายเป็น shtrong นี่เป็นการกลมกลืนตามธรรมชาติของเสียงที่อยู่ติดกัน และเป็นลักษณะที่กำลังลามมากขึ้นในภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน บทเรียนสำหรับผู้เรียนคือ กลุ่ม str เป็นการขยับปากรวดเดียวที่ผสมกันมาแต่แรก ไม่ใช่เสียงสามเสียงที่ถูกจับมาเรียงต่อกันทีละตัวอย่างชัด ๆ การออกเสียงแบบรวบให้เป็นเนื้อเดียวจึงใกล้เป้าหมายจริงมากกว่าการเค้นพยัญชนะแต่ละตัวให้ชัดเป๊ะ
กลุ่มพยัญชนะซ้อนดูเหมือนบททดสอบกำลัง ราวกับว่าคุณต้องมีปากที่ไวกว่าและแข็งแรงกว่าเดิมจึงจะฝ่ามันไปได้ แต่ไม่ใช่เลย ทั้งหมดสรุปลงที่สองนิสัยง่าย ๆ คือ อย่าแทรกสระที่ไม่ได้อยู่ตรงนั้น และจงละเสียงด้านในแบบเดียวกับที่เจ้าของภาษาละ แทนที่จะไปละเสียงริมสุดที่แบกไวยากรณ์ ลองฝึกตามบรรทัดตัวอย่างช้าพอที่กลุ่มพยัญชนะจะแตะกันได้ตลอด แล้วภายในหนึ่งสัปดาห์ คำที่เคยสู้กับคุณก็จะเริ่มออกมาเต็มคำ