Z /z/ ແລະ S /s/ ໃຊ້ຮູບແບບປາກຄືກັນ. ລີ້ນຂອງເຈົ້າຈະລອຍຢູ່ທາງຫຼັງແຂ້ວເທິງເພື່ອຍູ້ລົມອອກມາຜ່ານຊ່ອງແຄບໆ. ຄວາມແຕກຕ່າງແມ່ນຢູ່ທີ່ລຳຄໍ. /z/ ແມ່ນສຽງກ້ອງ ເຊິ່ງໝາຍຄວາມວ່າເສັ້ນສຽງຂອງເຈົ້າຈະສັ່ນສະເທືອນເພື່ອສ້າງສຽງຫຸ່ງ, ໃນຂະນະທີ່ /s/ ແມ່ນສຽງບໍ່ກ້ອງ ໂດຍໃຊ້ພຽງແຕ່ສຽງລົມພົ່ນອອກມາເບົາໆ. ຜູ້ທີ່ເວົ້າພາສາສະເປນ, ຈີນກາງ, ເຢຍລະມັນ ລວມເຖິງຄົນລາວ ມັກຈະປ່ຽນສຽງ /z/ ດ້ວຍ /s/ ຢູ່ທ້າຍຄຳ ເຮັດໃຫ້ຄຳວ່າ eyes ກາຍເປັນ ice ແລະ his ກາຍເປັນ hiss.
ສອງສຽງນີ້ຕ່າງກັນຢູ່ໃສ
ປັບປາກນ້ອຍ ໆ 4 ຈຸດ ພາດແມ່ນຈຸດດຽວ ສຽງກໍເລື່ອນໄປເປັນສຽງຂ້າງ ໆ
ຮອດຕາເຈົ້າແລ້ວ
ອັດສຽງຕົນເອງເວົ້າ "Zip" ແລະ "Sip" ສອງສາມເທື່ອ ແລ້ວຟັງຄືນ — ສຳລັບຄວາມຕ່າງນີ້ ຫູຂອງເຈົ້າເອງຄື feedback ທີ່ດີທີ່ສຸດ
ຄຳທີ່ຕ່າງກັນແຄ່ສຽງດຽວ
ທຸກຄູ່ຂ້າງລຸ່ມຕ່າງກັນແຄ່ສຽງດຽວ ປ່ຽນ /z/ ເປັນ /s/ ແລ້ວຄວາມໝາຍກໍປ່ຽນຕາມ ແຕະຄຳໃດກໍໄດ້ເພື່ອເບິ່ງການວິເຄາະທັງໝົດ
ຖ້າຟັງແລ້ວແຍກບໍ່ອອກ ນີ້ຄືເຫດຜົນ
ຈຸດທີ່ເຮັດໃຫ້ຫຼົງຫຼາຍທີ່ສຸດສຳລັບສອງສຽງນີ້ແມ່ນການສະກົດຄຳ ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງຂອງອະໄວຍະວະການອອກສຽງ. ໃນພາສາອັງກິດແບບອາເມຣິກາ ຕົວອັກສອນ S ຖືກອອກສຽງເປັນສຽງສັ່ນ /z/ ເລື້ອຍໆພໍໆກັບການອອກສຽງລົມ /s/. ທຸກຄັ້ງທີ່ເຈົ້າປ່ຽນຄຳໃຫ້ເປັນຈຳນວນຫຼາຍຫຼັງຈາກສຽງກ້ອງ (ເຊັ່ນ dogs, shoes) ຫຼື ໃຊ້ຄຳກຳມະພື້ນຖານເຊັ່ນ is, was, has, ແລະ does, ເຈົ້າຈະຕ້ອງໃຊ້ສຽງ /z/. ຫຼາຍພາສາເຊັ່ນ ພາສາສະເປນ ແລະ ຈີນກາງ ແມ່ນບໍ່ມີສຽງ /z/ ເລີຍ ຫຼື ບໍ່ມີການໃຊ້ສຽງນີ້ຢູ່ທ້າຍຄຳ. ຄົນທີ່ເວົ້າພາສາເຢຍລະມັນມັກຈະສະຫຼັບສອງສຽງນີ້ ໂດຍປ່ຽນຕົວ S ທີ່ຂຶ້ນຕົ້ນຄຳໃຫ້ເປັນ /z/ ແລະ ຕົວ Z ທີ່ຢູ່ທ້າຍຄຳໃຫ້ເປັນ /s/. ສຳລັບຄົນລາວ ການທີ່ພາສາລາວບໍ່ມີພະຍັນຊະນະທ້າຍແບບນີ້ ເຮັດໃຫ້ຜູ້ຮຽນທີ່ເຊື່ອຕາມການສະກົດຄຳ ມັກຈະໃຊ້ສຽງ /s/ ທີ່ຊັດເຈນໃນຄຳວ່າ please ແລະ boys ເຊິ່ງຈະຟັງເບິ່ງຫ້ວນກະດ້າງ ແລະ ເຮັດໃຫ້ຄົນອາເມຣິກາຟັງແລ້ວສັບສົນ.
ກ້າມຊີ້ນປາກກ່ອນ ແລ້ວຄ່ອຍຫູ
ແບບຝຶກສັ້ນ ໆ 4 ຊຸດ ເຮັດອອກສຽງດັງ ໆ ຮູ້ສຶກເຖິງການປ່ຽນແປງໃນປາກກ່ອນທີ່ຈະພະຍາຍາມໄດ້ຍິນມັນ
ເອົານິ້ວມືສອງນິ້ວຈັບທີ່ລຳຄໍຂອງເຈົ້າ ແລ້ວອອກສຽງ ssssss ຍາວໆ. ເຈົ້າຈະບໍ່ຮູ້ສຶກເຖິງການສັ່ນສະເທືອນໃດໆ. ບາດນີ້ປ່ຽນມາອອກສຽງ zzzzzz ໂດຍບໍ່ຕ້ອງເຄື່ອນຍ້າຍລີ້ນ. ເຈົ້າຈະຮູ້ສຶກເຖິງການສັ່ນສະເທືອນທີ່ຊັດເຈນຂຶ້ນມາທັນທີ. ລອງສະຫຼັບໄປມາ: sss-zzz-sss-zzz.
ໃຊ້ເຕັກນິກຄວາມຍາວຂອງສະຫຼະ: ສະຫຼະຈະຍາວກວ່າເລັກນ້ອຍສະເໝີເມື່ອຢູ່ໜ້າພະຍັນຊະນະສຽງກ້ອງຄື /z/. ລອງເວົ້າຄຳວ່າ eyes ໂດຍລາກສຽງສະຫຼະໃຫ້ຍາວອອກ ແລ້ວຈົບດ້ວຍສຽງຫຸ່ງເບົາໆ. ບາດນີ້ລອງເວົ້າຄຳວ່າ ice ດ້ວຍສຽງສະຫຼະທີ່ສັ້ນກວ່າ ແລະ ຈົບດ້ວຍສຽງລົມທີ່ຊັດເຈນ.
ອ່ານ "minimal pair" ອອກສຽງດັງໆ ໂດຍເນັ້ນໃສ່ສຽງທ້າຍຄຳ: eyes / ice, bus / buzz, plays / place, laws / loss. ຕ້ອງຮັບປະກັນວ່າຄຳທີ່ມີ /z/ ຈະມີການສັ່ນສະເທືອນຢູ່ລຳຄໍທີ່ຊັດເຈນໃນຕອນທ້າຍ.
ຝຶກຄຳສັບທົ່ວໄປທີ່ຕົວອັກສອນ S ອອກສຽງເປັນ /z/. ລອງເວົ້າອອກສຽງດັງໆ: is, was, has, does, these, those, because. ການອອກສຽງຫຸ່ງໃຫ້ຖືກຕ້ອງໃນຄຳສັບທີ່ໃຊ້ປະຈຳວັນເຫຼົ່ານີ້ ແມ່ນວິທີທີ່ງ່າຍທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ການເວົ້າເຊື່ອມຄຳໃນປະໂຫຍກຂອງເຈົ້າຟັງເບິ່ງຄ່ອງແຄ້ວຂຶ້ນຫຼາຍ.