Letakkan hujung lidah anda dengan lembut pada bahagian bawah gigi kacip atas dan tolak udara melalui celah itu. Desisan itulah TH yang pertama, iaitu bunyi dalam think. Sekarang kekalkan bentuk mulut yang sama tetapi hidupkan suara anda, supaya celah tadi bergetar dan bukannya mendesis. Itulah pula TH yang kedua, iaitu bunyi dalam this. Dua bunyi berbeza, ditulis dengan dua huruf yang sama, dan amat sedikit bahasa selain bahasa Inggeris yang meminta lidah anda menghasilkan salah satu daripadanya.
Maka mulut anda pun bertindak seperti mana-mana mulut apabila berdepan dengan bunyi asing. Ia mencari bunyi terdekat yang sudah dimilikinya. Think keluar sebagai sink, fink, atau tink. This pula berbunyi seperti dis atau zis. Bunyi ganti yang anda jadikan sandaran inilah salah satu petunjuk paling boleh dipercayai tentang dari mana anda belajar bercakap. Seorang ahli fonetik selalunya boleh meneka bahasa ibunda anda hanya dengan mendengar TH anda, sebelum pun anda sempat menghabiskan ayat.
Berita baik yang tersembunyi di sebalik hal ini cukup mudah. Bunyi TH bukanlah susah untuk dihasilkan. Ia cuma asing bagi mulut anda. Tiada penggunaan tenaga yang berat, tiada helah pemasaan yang rumit. Lidah cuma perlu belajar duduk beberapa milimeter lebih ke hadapan daripada kedudukan yang sudah dibiasakannya sepanjang hidup anda.
TH ialah dua bunyi yang berkongsi satu ejaan: /θ/ tanpa suara dalam think, math, three, dan /ð/ bersuara dalam this, mother, breathe. Kedudukan mulut betul-betul sama untuk kedua-duanya. Satu-satunya perbezaan ialah sama ada pita suara anda bergetar atau tidak — pembahagian bersuara lawan tanpa suara yang sama seperti gandingan /s/ dan /z/ yang anda sudah kuasai. Bunyi ini lebih bersifat asing daripada susah: amat sedikit bahasa menggunakannya, jadi kebanyakan pelajar menggantikannya dengan bunyi terdekat yang sudah ada dalam bahasa ibunda mereka (/s/, /f/, /t/, /d/, atau /z/). Membaikinya sebahagian besarnya hanyalah soal membiasakan lidah dengan satu kedudukan yang selama ini dielakkannya, dan cermin yang melakukan kebanyakan kerja mengajar.
Apakah sebenarnya kedua-dua bunyi TH ini
Kedua-dua bunyi TH dihasilkan dengan cara yang sama. Hujung lidah berehat pada bahagian bawah gigi kacip atas, atau menjenguk sedikit di celah gigi, dan udara mengalir keluar melalui permukaan atas lidah menerusi ruang sempit itu. Pakar fonetik memanggil bunyi sebegini frikatif gigi (dental fricative): gigi kerana tempatnya, frikatif kerana geseran udara yang menyempit melaluinya.
Kedua-dua bunyi ini hanya berbeza dalam satu perkara. Untuk /θ/, iaitu TH tanpa suara dalam think, pita suara kekal terbuka dan anda hanya mendengar desisan udara. Untuk /ð/, iaitu TH bersuara dalam this, pita suara bergetar dan desisan tadi bertukar menjadi dengungan. Letakkan dua jari pada kerongkong anda dan tukar-tukar antara kedua-duanya: think, this, think, this. Getaran yang anda rasa pada this itulah penyuaraannya, dan itulah keseluruhan perbezaannya.
Gandingan ini sebenarnya perkara yang anda gunakan tanpa sedar. /s/ dan /z/ ialah satu kedudukan mulut dengan suara dimatikan dan dihidupkan. Begitu juga /f/ dan /v/, serta /t/ dan /d/. TH tanpa suara dan TH bersuara cuma satu lagi pasangan sebegini, yang berkongsi kedudukan gigi. Jika anda sudah boleh menyebut Sue dan zoo, bermakna anda sudah mengawal satu-satunya pemboleh ubah yang memisahkan kedua-dua bunyi TH itu.
Ada segelintir perkataan bahasa Inggeris yang wujud berpasangan (bersuara dan tanpa suara) serta dieja hampir serupa. Inilah cara paling jelas untuk mendengar perbezaannya:
| /θ/ tanpa suara | /ð/ bersuara | Perubahan yang berlaku |
|---|---|---|
| breath (kata nama) | breathe (kata kerja) | kata kerja bergetar, dan vokal beralih (eh → ee) |
| bath (kata nama) | bathe (kata kerja) | kata kerja menambah suara dan menukar vokal |
| mouth (kata nama) | mouth (kata kerja) | ejaan sama, bersuara apabila menjadi kata kerja |
| cloth (kata nama) | clothe (kata kerja) | kata kerja menyuarakan TH |
Satu ejaan, dua bunyi: yang mana satu
Ejaan tidak pernah memberitahu anda sama ada sesuatu TH itu bersuara atau tanpa suara. Thigh dan thy berima dan kedua-duanya bermula dengan TH, namun satu mendesis dan satu lagi bergetar. Tetapi pembahagian ini bukan rawak, dan beberapa corak yang boleh dipercayai menampung hampir kesemua perkataan yang bakal anda temui.
Kata tatabahasa yang bermula dengan TH adalah bersuara (/ð/). Perkataan-perkataan struktur kecil yang menunjuk dan menyambung — the, this, that, these, those, they, them, their, there, then, than, though — semuanya bergetar. Inilah corak yang paling berbaloi dipelajari, kerana perkataan-perkataan ini ialah yang paling kerap digunakan dalam bahasa Inggeris. Letakkan TH bersuara yang betul pada the dan they, dan dengan satu langkah itu anda sudah memperbetulkan ribuan bunyi TH sehari.
Kata kandungan yang bermula dengan TH adalah tanpa suara (/θ/). Kata nama, kata kerja, dan kata sifat yang bermula dengan TH akan mendesis: think, thing, three, thank, thin, thick, thought, through, thumb, Thursday.
TH di akhir perkataan, dieja -th, biasanya tanpa suara (/θ/): bath, math, both, mouth (kata nama), teeth, path. Tetapi apabila perkataan itu berakhir dengan huruf -e yang senyap (-the), ia menjadi bersuara: breathe, bathe, clothe. Satu perkataan melanggar corak ini dan patut dihafal: smooth berakhir dengan -th biasa tetapi tetap bergetar.
TH di tengah perkataan ialah keadaan yang paling kusut. Perkataan harian biasa, kebanyakannya berakar Jermanik lama, mengambil TH bersuara: mother, brother, weather, other, rather, together, either. Perkataan pinjaman daripada bahasa Yunani atau Latin mengambil TH tanpa suara (author, method, sympathy), begitu juga perkataan asli yang dibina daripada akar TH tanpa suara: nothing dan something (daripada thing), healthy (daripada health), birthday (daripada birth).
| Kedudukan | Penyuaraan | Contoh |
|---|---|---|
| Kata tatabahasa, awalan | bersuara /ð/ | the, this, that, they, them, there, then, than, those, these, though |
| Kata kandungan, awalan | tanpa suara /θ/ | think, three, thank, thing, thin, thick, thought, thumb, Thursday |
| Di akhir, dieja -th | tanpa suara /θ/ | bath, math, both, mouth, teeth, path, month, fourth, truth |
| Di akhir, dieja -the | bersuara /ð/ | breathe, bathe, clothe, soothe (serta smooth, satu pengecualian -th biasa) |
| Tengah, Jermanik | bersuara /ð/ | mother, father, brother, weather, other, together, rather |
| Tengah, pinjaman atau dibina atas akar /θ/ | tanpa suara /θ/ | author, method, sympathy (pinjaman); nothing, healthy, birthday (asli, daripada thing / health / birth) |
Ada beberapa perkataan yang memang berbeza-beza antara penutur. With disebut /wɪθ/ (tanpa suara) oleh sebahagian orang Amerika dan /wɪð/ (bersuara) oleh yang lain, dan kedua-duanya diterima sebagai standard. Usah pening kepala dengan segelintir perkataan yang terapung-apung antara dua bunyi ini. Corak di atas akan memandu anda dengan betul bagi majoriti besar perkataan.
Cara menghasilkan bunyi ini
Jika bahasa ibunda anda tiada frikatif gigi ini, inilah jalan daripada sifar kepada TH yang boleh digunakan:
- Cari titik sentuhan. Letakkan hujung lidah pada bahagian bawah gigi kacip atas. Bukan pada gusi di belakangnya, tetapi pada gigi itu sendiri. Sedikit hujung lidah boleh kelihatan di celah gigi. Inilah intinya: TH ialah antara segelintir bunyi bahasa Inggeris yang boleh anda lihat sendiri sewaktu menghasilkannya.
- Hembus, jangan tolak. Kekalkan lidah lembut dan biarkan udara mengalir keluar melaluinya menerusi celah itu. Anda sepatutnya mendengar desisan yang halus dan berterusan, lebih nipis dan lebih “leper” daripada /s/. Itulah /θ/ tanpa suara. Tahan selama dua saat supaya mulut anda menghafal kedudukannya.
- Tambah getaran. Kekalkan semuanya betul-betul di tempatnya dan hidupkan suara anda. Desisan tadi bertukar menjadi dengungan. Itulah /ð/ bersuara. Tukar-tukar antara /θ/ dan /ð/ tanpa menggerakkan lidah, cuma suara anda sahaja.
- Cantum dengan vokal. Cuba thee, thaw, though untuk bunyi bersuara, dan think, thin, thumb untuk bunyi tanpa suara. Terus perhatikan cermin. Hujung lidah patut muncul semula di gigi pada setiap TH.
- Masukkan ke dalam perkataan, kemudian frasa. I think so. This one. Both of them.
Tiga kesilapan menyebabkan hampir setiap TH yang keluar salah. Jika anda menarik lidah ke belakang gigi, anda dapat /s/ atau /t/: think menjadi sink atau tink. Jika anda menaikkan bibir bawah ke gigi dan bukannya lidah, anda dapat /f/ atau /v/: think menjadi fink. Dan jika anda menekan lidah terlalu kuat sehingga menghentikan udara sepenuhnya, frikatif itu bertukar menjadi sekatan dan anda dapat /d/: this menjadi dis. Cermin mengesan ketiga-tiganya, kerana dalam setiap satunya hujung lidah hilang daripada pandangan. Jika anda nampak secalit lidah di gigi anda, anda sedang menghasilkan TH yang sebenar.
Bunyi ganti yang sering digunakan oleh bahasa ibunda anda
Apabila sesuatu bunyi tiada dalam bahasa ibunda anda, mulut menggantikannya dengan bunyi terdekat yang dimilikinya, dan ia melakukannya begitu konsisten sehingga gantian itu menjadi tanda tangan. Tiada satu pun daripadanya merupakan kekurangan — ia hanyalah bunyi jiran terdekat yang dihulurkan oleh bahasa anda. Cari titik permulaan anda di bawah.
| Bahasa Ibunda Anda | think /θ/ cenderung menjadi | this /ð/ cenderung menjadi | Apa yang perlu dilatih |
|---|---|---|---|
| Bahasa Melayu | tink / sink | dis (/d/) | Bahasa Melayu tiada langsung frikatif gigi ini, jadi lidah anda menggantikannya dengan t, s, atau d yang bersih. Untuk /θ/, bawa hujung lidah ke gigi dan biarkan udara terus mendesis keluar, jangan hentikannya menjadi t atau s. Untuk /ð/, longgarkan tekanan supaya udara bocor menjadi dengungan, bukannya d yang menyekat sepenuhnya. |
| Mandarin (Cina) | sink (/s/) | dis (/d/) | Lidah berada di belakang gigi untuk /s/. Majukan ke hadapan menyentuh gigi. Lihat panduan kesilapan penutur Mandarin untuk gambaran yang lebih lengkap. |
| Kantonis | free / fink (/f/) | dis (/d/) | Bibir yang naik ke gigi, bukannya lidah. Rendahkan bibir; ketuai dengan lidah. |
| Jepun | sink (/s/) | zis (/z/) | Sama seperti Mandarin: majukan lidah, daripada gusi ke gigi. |
| Korea | sink (selalunya /s/ yang tegang) | dis (/d/) | Lembutkan sentuhan dan biarkan udara lalu; jangan biarkan TH mengeras menjadi sekatan. |
| Perancis | sink (/s/) | zis (/z/) | Bunyi ini terasa “kurang teliti” pada telinga Perancis; biarkan ia sedikit lembut. Lidah ke gigi, bukan di belakangnya. |
| Jerman | sink (/s/) | dis / zis | Jerman langsung tiada frikatif gigi; bina kedua-dua bunyi daripada latihan cermin di atas. |
| Sepanyol (Amerika Latin) | tink / sink | dis (/d/) | Anda sudah menghasilkan sesuatu yang sangat hampir dengan TH bersuara di dalam perkataan seperti lado dan nada, apabila d anda melembut hampir menjadi bunyi itu. Ketatkannya menjadi dengungan dan bawa ke awal this dan that. |
| Portugis (Brazil) | tink / fink | dis (/d/) | Ketuai dengan lidah di gigi dan biarkan udara terus mengalir, jangan hentikannya menjadi t atau d. |
| Hindi, Tamil | tink (t gigi, beraspirasi dalam Hindi) | dis (d gigi) | t dan d anda sudah berada di gigi, dan itu separuh kemenangan. Longgarkan sentuhan supaya udara bocor menjadi frikatif, bukannya sekatan yang bersih. |
| Rusia | tink / sink | dis / zis | /t/ atau /s/ (dan kadang-kadang /f/ bibir-gigi) menggantikannya. Letakkan lidah di gigi dan biarkan ia mendesis. |
| Thai, Vietnam | tink (/t/) | dis (/d/) | “th” dalam sistem rumi anda ialah t beraspirasi, bukan bunyi ini. Tukar sekatan itu dengan lidah yang terbuka dan mendesis. |
Ada beberapa bahasa yang memberi anda kelebihan awal. Bahasa Arab mempunyai kedua-dua bunyi TH sebagai huruf penuh (ث untuk /θ/, ذ untuk /ð/), jadi kebanyakan penutur Arab sudah menghasilkannya dan cuma perlu menjaganya daripada hanyut menjadi /s/ dan /z/ dalam bahasa Inggeris yang laju. Bahasa Sepanyol Castilian (Eropah) menggunakan /θ/ secara asli (huruf c dalam gracias dan cinco ialah TH tanpa suara yang tepat), jadi penuturnya sudah memiliki separuh daripada pasangan ini. Bahasa Yunani mempunyai kedua-duanya. Jika bahasa anda tergolong dalam senarai pendek ini, kerja anda ialah penempatan dan konsistensi, bukan membina bunyi itu dari kosong.
Kesilapan bunyi ganti yang betul-betul mengelirukan
Inilah bahagian jujur yang sering dilangkau kebanyakan panduan. Banyak gantian TH sebenarnya tidak pernah menyebabkan salah faham. Jika anda menyebut I sink so, tiada orang Amerika yang membayangkan singki dapur; konteks yang melakukan kerja, dan perbualan terus berjalan. Menggantikan /ð/ bersuara dengan d pada kata tugas — the menjadi duh dan this menjadi dis — hampir tidak pernah menyekat makna juga, kerana perkataan itu sangat mudah diramal daripada tatabahasa sahaja.
Ertinya, anda boleh menetapkan keutamaan. Ada beberapa gantian yang memang bertembung dengan perkataan sebenar dan patut diperbaiki dahulu:
| Maksud anda | Tetapi boleh kedengaran seperti |
|---|---|
| think | sink |
| thing | sing |
| three | free / tree |
| thought | fought / taught |
| thin | fin / sin |
| math | mass |
| path | pass |
| mouth | mouse |
Inilah perkataan-perkataan yang kedudukan lidah yang salah akan menukar terus maknanya, jadi /θ/ tanpa suara dalam kata kandungan ialah tempat letaknya kejelasan. /ð/ bersuara pada kata tugas jarang mengelirukan sesiapa, tetapi kerana perkataan itu ada di merata-rata, menyebut TH dengan betul pada the, this, dan they ialah satu anjakan terbesar dalam betapa native bunyi anda — walaupun ia tidak mengubah sama ada anda difahami. Jika anda hanya ada kesabaran untuk satu, baiki /θ/ tanpa suara demi kejelasan. Jika anda mahukan kedua-dua kejelasan dan tekstur loghat asli, kata tugas itulah separuh yang lebih berkesan. (Untuk kupasan lebih lanjut tentang erti “bunyi asli” dan sejauh mana ia berbaloi, baca ‘Lose Your Accent’? Anda Mempersoalkan Perkara yang Salah.)
Frasa latihan
Baca setiap baris dengan kuat, dua kali. Setiap baris sarat dengan kedua-dua bunyi TH. Dalam panduan sebutan (respelling), th menandakan bunyi mendesis (seperti dalam think) dan dh bunyi bergetar (seperti dalam this); huruf besar menandakan suku kata yang ditekankan. Perhatikan cermin pada pusingan pertama dan dengar pada pusingan kedua.
- I think this is the third one. I THINK DHiss iz dhuh THURD wun.
- They both have the same mother. DHay BOTH hav dhuh same MUDHer.
- Thanks for the other three. THANKS fer dhee UDHer THREE.
- Is this the path to the bathroom? Iz DHiss dhuh PATH tuh dhuh BATH-room?
- The weather's worse than they thought. Dhuh WEDHerz WURS dhuhn DHay THAWT.
- Both brothers think the same thing. BOTH BRUDHerz THINK dhuh SAME THING.
- Take a deep breath, then breathe out. Take uh DEEP BRETH, dhen BREEDH out.
- Thirty-three thousand. THUR-tee THREE THOU-zuhnd.
- There's nothing wrong with that. DHairz NUTH-ing RAWNG with DHAT.
- I'd rather do this together. Ide RADHer doo dhiss tuh-GEDHer.
Baris breath/breathe yang patut diperlahankan: breath (nafas) mendesis, breathe (bernafas) bergetar, dan vokalnya beralih daripada eh ke ee serentak dengan itu.
Di mana anda boleh mendengarnya dengan jelas
Anda tak perlu memburu TH dalam pertuturan orang Amerika. Beberapa keadaan menyusun begitu banyak TH berturut-turut sehingga telinga anda dapat mengunci pada bunyi itu:
- Sesiapa yang menyebut nombor
Three, thirteen, thirty, thousand, fourth, fifth, sixth. Harga, tarikh, markah, nombor telefon, dan alamat penuh dengan /θ/ tanpa suara. Dengar pengulas sukan membaca markah atau juruwang membaca jumlah, dan kira berapa bunyi TH yang anda dengar.
- Perkataan 'the'
The ialah perkataan paling kerap dalam bahasa Inggeris, dan ia membawa /ð/ bersuara setiap kali. Seorang pembaca berita menyebutnya beratus-ratus kali sejam, dengan jelas. Pilih satu ayat daripada siaran dan perhatikan bahawa the itu tidak pernah bertukar menjadi duh.
- 'Thank you' dan 'I think'
Dua frasa paling biasa dalam bahasa Inggeris lisan bermula dengan /θ/ tanpa suara. Ia disebut begitu kerap dan begitu santai sehingga menjadi contoh sempurna betapa ringannya bunyi ini sepatutnya. Penutur asli hampir tidak menyentuh gigi.
- Hari dan tarikh
Thursday, the third, the thirtieth, this month. Setiap kali seseorang menetapkan jadual secara lisan, bunyi TH akan bertimbun. Kalendar ialah latihan TH yang tersamar.
- Aliran kata tugas
This, that, these, those, they, them, there, then. Perbualan biasa berjalan atas perkataan-perkataan ini, dan setiap satunya bergetar. Sebaik telinga anda menangkap TH bersuara dalam perkataan kecil ini, anda mula mendengarnya di mana-mana.
Pilih satu daripadanya, dengar selama enam puluh saat, dan kira bunyi TH yang anda tangkap. Kebanyakan pelajar mencapai lima belas atau dua puluh tanpa cuba. Selepas seminggu begini, TH berhenti menjadi bunyi yang anda perlu ingat untuk hasilkan, dan mula menjadi bunyi yang telinga anda jangkakan.
Soalan Lazim
Kedudukan mulut sama untuk kedua-duanya: hujung lidah berehat pada gigi kacip atas dan udara mengalir melalui celah. Satu-satunya perbezaan ialah suara. TH tanpa suara /θ/, seperti dalam think dan math, hanyalah desisan udara. TH bersuara /ð/, seperti dalam this dan mother, menambah getaran pita suara supaya desisan itu menjadi dengungan. Inilah penyuaraan hidup-mati yang sama seperti yang memisahkan /s/ daripada /z/. Lihat perbandingan TH tanpa suara lawan bersuara untuk lihat keduanya bersebelahan.
Frikatif gigi jarang dalam bahasa-bahasa dunia. Ia meminta lidah duduk antara atau pada gigi dan membocorkan udara, satu kedudukan yang kebanyakan bahasa tidak pernah gunakan, dan ia juga antara bunyi yang paling lewat dikuasai kanak-kanak walaupun dalam bahasa Inggeris. Bunyi ini juga lemah dari segi akustik dan mudah tersalah dengar, sebab itulah bahasa yang pernah memilikinya cenderung meleburkannya menjadi jiran yang lebih kuat dan lebih stabil seperti /t/, /d/, /f/, atau /s/ selama berabad-abad (Jerman dan Belanda, contohnya, meleburkannya menjadi /d/). Akibatnya, pelajar daripada kebanyakan bahasa ibunda memang tidak pernah menghasilkan bunyi ini dan terpaksa menambahkannya.
Anda biasanya tetap difahami, kerana konteks mengisi kekurangan dan pendengar jarang mengelirukan I think so dengan I sink so. Beberapa gantian memang bertembung dengan perkataan sebenar (think/sink, three/free, thought/fought), dan itu patut diperbaiki demi kejelasan. Menggantikan TH bersuara dengan d pada perkataan seperti the dan this jarang mengelirukan, tetapi ia tanda tunggal paling kuat bagi loghat bukan penutur asli, kerana perkataan itu sangat kerap.
Gunakan kedudukannya. Kata tatabahasa yang bermula dengan TH adalah bersuara (the, this, that, they, them, there). Kata kandungan yang bermula dengan TH adalah tanpa suara (think, three, thank, thing). TH di akhir yang dieja -th biasanya tanpa suara (bath, math, both), manakala yang dieja -the adalah bersuara (breathe, bathe, soothe); satu pengecualian biasa ialah smooth, yang berakhir dengan -th biasa tetapi tetap bergetar. TH di tengah perkataan harian lama adalah bersuara (mother, weather, other); dalam pinjaman Yunani dan Latin ia tanpa suara (author, method, sympathy), begitu juga perkataan asli yang dibina atas akar tanpa suara seperti nothing (daripada thing).
Kerana anda menaikkan bibir bawah ke gigi atas — cara anda membuat /f/ — dan bukannya membawa lidah ke gigi. Ini biasa bagi penutur Kantonis dan sebahagian penutur Rusia, di mana three menjadi free dan think menjadi fink. Penyelesaiannya ialah rendahkan bibir dan ketuai dengan lidah. Tengok cermin: untuk TH yang sebenar, anda patut nampak hujung lidah di gigi, bukan bibir.
Menghasilkan bunyi ini secara berasingan ambil beberapa minit sebaik anda jumpa kedudukan lidah di cermin. Menghasilkannya secara automatik dalam pertuturan laju, tanpa tergelincir semula ke gantian lama anda, biasanya ambil beberapa minggu latihan harian. Bahagian yang lambat bukanlah bunyi itu sendiri, tetapi melatih semula refleks anda, kerana mulut anda sudah bertahun-tahun memintas satu kedudukan yang tidak pernah diperlukannya.
Berdiri di depan cermin dan sebut think, kemudian this. Jika anda nampak secalit lidah di gigi anda pada kedua-duanya, anda sudah pun menghasilkan bunyi itu; selebihnya hanya ulangan sehingga anda tak perlu lagi memikirkannya. Mulakan dengan /θ/ tanpa suara pada perkataan yang kalau tidak akan bertembung dengan perkataan sebenar, kemudian bawa /ð/ bersuara ke the dan they, dan lihat betapa banyak kerja yang dilakukan oleh satu langkah itu. Anda akan menguasai kedudukan ini lebih pantas daripada kebanyakan bunyi bahasa Inggeris, atas sebab mudah: anda boleh melihat sendiri ketika melakukannya.
